学互联网以后能干什么(中学生上网的好处的事例)

学互联网以后能干什么

网上有关“学互联网以后能干什么”话题很是火热，小编也是针对中学生上网的好处的事例寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

学互联网以后能干什么：可以做软件及游戏开发，动漫设计、大数据、人工智能、程序编写，网页开发设计，影视剪辑，UI设计等。

一、互联网

互联网是一个全球性的信息资源汇集地。可以这样粗略地解释，互联网是由许多小的网络（子网）通过互联而成的一个逻辑网络，每个子网中连接着若干台计算机。互联网的目的是促进信息资源的相互交流和共享。它基于一些共同的协议，并通过许多路由器和公共互联网相连，形成了一个庞大的信息资源和资源共享的集合。

当提到互联网时，通常指的是整个互联网，或者是接入其中的某个网络。有时也简称为网或网络。人们使用互联网进行各种活动，比如上网、冲浪、浏览和漫游。而使用互联网的人被称为网民，网上的朋友称为网友。

二、互联网的特点

1、全球性

互联网是一个全球性的网络系统，可以连接世界各地的计算机和设备。这意味着人们可以在任何地点与其他人进行信息交流和资源共享，实现全球互联。

2、中心化

互联网没有中央控制机构，而是由各个自治网络和节点组成。这种去中心化的特点使得网络更加灵活和抗击单点故障能力强，即使某个节点或网络发生故障，整个互联网仍然可以正常运行。

3、开放性

互联网是开放的平台，任何人都可以连入互联网并共享信息资源。这种开放性促进了信息的自由流动和创新的产生，激发了各种网络应用和服务的发展。

4、多样性

互联网上有各种各样的信息资源和服务，涵盖了几乎所有领域。人们可以通过互联网获取新闻、文化、娱乐、教育等方面的信息，并进行在线购物、社交媒体、在线支付等各种活动。

5、高效性

互联网的通信速度高，数据传输快速，使得信息交流更加迅捷高效。人们可以通过电子邮件、即时通讯、视频会议等工具进行实时的远程沟通，加快了工作效率和信息传递的速度。

中学生上网的好处的事例

如何正确引导学生上网 随着计算机的广泛应用，Internet网逐步走进政府、企业、学校、家庭，给教育带来了一场深刻的变革。计算机网络正在成为人类社会的重要组成部分，为人们的学习、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷。然而，计算机网络也像其它事物一样，在产生积极影响的同时，也可能会产生一些消极的效应。由于学生对新生事物的敏感性，故上网很快成为学生学习生活中的一种时尚，并逐步对学生的学习习惯、学习方法及生活习惯产生冲击。特别是小学生，当他们面对这些五光十色的外部信息时，由于年龄较小，辨别是非的能力较差，很容易受其中一些不良信息的影响。学生上网的问题已引起了老师和家长的极大关注，有的赞成，有的反对，众说纷芸。因而在小学信息技术（计算机）课程中开展相应的网络道德教育，让学生明确是非观念、规范行为，是一项重要而迫切的任务。我认为许多学校对学生上网进行封杀是十分错误的。学校领导为了学校的升学率和所谓的教学质量而视学生上网为洪水猛兽，因噎废食，这本来就不符合促进学生全面发展的教学规律。Internet上是个自由的世界，固然有很多垃圾会对学生的学习和人生产生不良影响，但我们应看到因特网上也有满地黄金，关键看你怎样去取舍，信息技术教师应担当起正确引导学生的重任。作为中小学信息技术教师，必须要让学生摆正位置，明确方向。使他们明白是我们控制、使用电脑，而不能让电脑左右我们。现就如何正确引导学生上网谈谈我的几点看法：一、正确获取及使用网络信息互联网络具有强大的知识传播功能，而知识传播仅是互联网的功能之一，对儿童和青少年来说，更重要的是学习信息处理方法，培养交流能力和对社会的适应能力，培养科学素养，学习如何检索、核对、判断、选择和处理信息，以达到对信息的有效利用。这种能力在未来的社会中更为重要。但放任学生在网络世界中驰聘，缺乏正确的引导，他们就会在网络中“迷航”，其危害不亚于网络游戏。因此，教师要引导学生善用网络资源，并教会他们如何分辨其中有害信息的内容。为了帮助他们正确使用网络信息，教师应该搜集一些与学生学习生活有关的网址，并介绍他们上一些专开放给中小学生使用，具有一定学习价值的网站，让上网的同学学会如何运用网络去实现自主学习。二、正确引导和规范网络行为，对学生进行人文、伦理、道德和法制教育在推进信息技术教育的同时，不能忽视信息垃圾带来的负面影响。互联网的迅速发展为教育的发展与改革开辟了广阔的空间，但也带来了令人不安的问题，许多不科学、不健康的甚至反动和有害的信息垃圾泛滥。由于学生处在全新的网络环境中，随时都可以操作计算机网络，信息的交流及对事物处理和评价的方法、模式等都发生了巨大的变化，原有的道德准则和规范已经不足以约束学生的网络行为。对此，许多地区和学校采取了建立“防火墙”或把教育资源下载到学校的服务器上，利用局域网教会学生上网学习的方法，来防止学生受到不良的影响。当前，境外敌对势力加紧利用网络对我国进行攻击和煽动，利用互联网传播反动的、不健康的信息垃圾的事情也时有发生，一定要严加防范，千万不能掉以轻心，同时要加强对学生使用信息技术的人文、伦理、道德和法制的教育，培养学生鉴别信息真伪的能力和负责任地使用信息技术。例如，有的学生分不清网络中的真实与虚假，把一些未经证实的消息到处传播；有的学生沉迷于网络的反动、暴力甚至色情的内容等。又如，一些同学自恃计算机水平高，随意删除别人的软件及作品，或未经别人同意，就任意在别人的电脑里取或修改作业答案。现在可能只是恶作剧，删掉一段文字或一幅图画，明天可能就是真做实干，做出一些违法犯罪的事情。对于以上这些行为，我们应当尽早建立网络环境中的行为道德规范，帮助广大学生增强网络法制和网络伦理道德观念，提高是非的分辨能力，使其网上的行为符合法律法规和社会公德的要求。三、正确对待单机游戏和网络游戏计算机是一种学习和工作的工具，也是一种娱乐工具。目前学生对计算机课的兴趣往往不是来源于计算机知识本身，而是来源于对单机游戏或网络游戏的热衷。学生们在游戏中往往是被刺激的效果、精美的画面所吸引，而对其中的思想性和意义缺乏正确的认识。目前社会上的许多游戏实际上不是为中小学生开发的，其中许多血腥、暴力甚至是反动和色情的场面对他们是有害的。我们要教育学生，让他们知道现在还处于学习知识的重要阶段，应把计算机作为一种帮助我们学习的工具，而不是作为高级的游戏机。但也要看到有益的电脑游戏对训练学生的协调能力、判断能力等有一定的帮助。可以鼓励那些喜欢玩游戏的同学，如果你想自己编出更好玩、更有趣的游戏软件，现在开始就要努力学习计算机知识，将来努力成为一个出色的软件设计师。从而激发起他们的学习兴趣，引发正确的学习动机。四、谨慎交友和防范网络陷井网络给人以自由，人们可以恣意漫游，有机会克服语言、容貌、残疾等各种限制和障碍，但同样的自由对学生而言却存在危险的一面，他们可以和成人一样随意前往网上那些见不得人的地方，因为在网络化空的间里，没有谁知道谁多少岁。由于学生社会经验不足，自我保护意识不强，很容易被假像迷惑，因而青少年学生特别是女生受骗的事件屡有发生。这就要求我们老师和家长必须教会学生的识别能力，认清虚拟社会与现实社会的巨大差异，避免造成无谓的伤害。五、加强纪律性教育，限时上网和必要的监督中小学生一般自我控制能力不强，没有一定的约束是不行的，因为网上聊天和游戏的诱惑力太大了。学生上网学习时，如果不严格要求自己，缺乏自律性，就很容易偏离方向、改变初衷。Internet网上虽然信息丰富，但只能是对学习的补充或辅助，无节制的上网，只会浪费时间，并影响正常的学习生活和身心健康，特别对那些纪律性差的学生，最好要求有老师或家长监督。老师也应经常用发生在身边的典型事例来说明纪律的重要性，增强学生自我控制能力，以便充分利用好网络资源，为学习服务。六、鼓励学生在网络上进行作品的展示和交流在资源共享的网络天地里，学生可以领略成功的喜悦。教师要鼓励学生在网络上进行作品展示和交流，让每位学生将自己的作品共享到网络上，其他人可以自由调用不同的作品欣赏，对特别好的作品积极推荐给别的同学，同时，也要互相指出作品的不足之处。通过这个过程激发每位同学的自豪感、荣誉感。这样，能使学生真正尝试到网络学习的快乐。 以上的几点看法仅供参考，如有错误请予以指正。

上网有什么好处

上网的五大好处：一是开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息；二是可以毫无顾忌地与网友聊天，倾吐心事，减轻课业负担，缓解压力；三是可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，觉得很有成就感；四是可以提高自己某项业余爱好的水平；五是自己动手做主页已成为时尚，把自己喜爱的资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，自己做版主的感觉真的很棒。

每一个新事物的出现总会伴随着种种担心，从20年代的**到后来的流行音乐、电子游戏，担心的焦点不外乎暴力、色情、颓废等。好处与坏处只有一线之隔，往往是“失之毫厘，差之千里”，上网亦是如此。跨越了“利”的界线便是“弊”。

我们是赞成自己上网的。作为学生，我们不仅需要缓解学习压力，更需要源源不断地补充精神食粮。不可否认，我们当中的多数人上网是为了更好地学习，认为网络是辅助学业的一大工具。从这个意义上说，中学生上网是利大于弊的。

中小学生上网持什么态度？同意还是反对？◎

◎ 中小学生上网有什么利、弊？对孩子们身心发育有着什么样的影响？◎

◎你如何看待网络上很多不健康的内容，如何让他们抵制网络上一些不良的东西？◎

◎ 你认为我们学校和家长以及社会应该担负什么样的责任？ ◎

◎ 你认识年龄很小的网友吗？你了解他们吗？你是怎样看他们的？ ◎

◎ 如果你是一位中小学生的网友，你的父母同意你上网吗？你是通过什么契机从而开始网上历程的？你在网上主要是学习还是娱乐？对你有什么样的影响？ 有些什么负面 上网的利

网络信息的到来，上网对于青少年的我们虽说有一定坏处，但总不能因为喝水噎死过人就不喝了吧，虽然这句话有点偏激，但上网带给我们的毕竟是好处大于缺点，虽然出现过一些不好的事实。但毕竟只是少数，有很多很多上网的人从网络上获得知识，以及其他方面的求助。这就和以前谈论的游戏机一样，日本美国这样游戏机保有大国，也没见到他们的经济军事怎样落后，而是通过游戏出口创汇，等等，这只能说明中国人自制力差？不是吧。一件事的好坏要看如何去对待，只要把握好度，就会很好的向前发展。我们应该看到上网的好处，对青少年进行正确的引导，网络还是会带来很多好处。就是你不让中学生上网，其结果也只会是他们在找他其他的方法去和外界交流，结果还是一样。如果不让中学生上网，怕是影响学习，到网络信息社会的时代，我们还从新学起，这样只能和美国等大国距离越来越大。前段时间美国黑客袭击中国网站，要是中国从事网络安全的人更多，就不用害怕美国的什么袭击，我想他们也不会轻易的得手吧。我们不在青少年培养他们对网络的兴趣，将来肯定会更少的人喜欢这向职业，结果也之会是，在网络上中国仍然输给美国，网络又会变成美国袭击中国的最好途径。所以我们不应该禁止中学生上网，而是对其加以引导，让他们往更好的方向发展。

上网本身并非坏事，只是网上有一些不良东西。可是，不良信息不但影响未成年人，也影响成年人呀。家长怕孩子在网上交不好的朋友，看不该看的东西，这没错。但网外世界不也一样问题多多吗？如若干书报杂志中的作品，包括一些漫画书中都有妨碍孩子成长的内容。影视节目中，不健康的成分也存在。总不能不让我们到社会上去，不看影视节目吧？

所以，学好学坏，取决于主观选择。不上网，也可以学坏。抓紧教育才是关键，而不应该怪网络。

我认为上网利

我们知道，并不是所有的书都适合中学生读，那么我们是不是就干脆什么书也不读了？坐汽车、火车有遇到车祸的危险，乘飞机有时发生空难，那我们步行好了！汽车、火车还有必要提速吗？我们总不能因噎废食啊！网上鲜活、地道的英语，五彩缤纷的异国风情，灵活多样的参与活动，都是对课堂英语的有益补充。但作为二十一世纪的中学生，应该是心明眼亮，提高自己观察事物、分析事物的能力，增强自身的免疫力，上网学英语恰恰给我们提供了这样的锻炼机会。中学生上网学英语，家长、老师应积极支持，正确疏导，但不能堵。好奇心是中学生的天性。我们应该在老师和家长的帮助下，充分利用无限的网络资源，尽可能多地接触网络英语，了解英美人的社会和生活，探究英美人的文化和风俗，从而促进我们的英语学习

网络信息的到来，上网对于青少年的我们虽说有一定坏处，但总不能因为喝水噎死过人就不喝了吧，虽然这句话有点偏激，但上网带给我们的毕竟是好处大于缺点，虽然出现过一些不好的事实。但毕竟只是少数，有很多很多上网的人从网络上获得知识，以及其他方面的求助。这就和以前谈论的游戏机一样，日本美国这样游戏机保有大国，也没见到他们的经济军事怎样落后，而是通过游戏出口创汇，等等，这只能说明中国人自制力差？不是吧。一件事的好坏要看如何去对待，只要把握好度，就会很好的向前发展。我们应该看到上网的好处，对青少年进行正确的引导，网络还是会带来很多好处。就是你不让中学生上网，其结果也只会是他们在找他其他的方法去和外界交流，结果还是一样。如果不让中学生上网，怕是影响学习，到网络信息社会的时代，我们还从新学起，这样只能和美国等大国距离越来越大。前段时间美国黑客袭击中国网站，要是中国从事网络安全的人更多，就不用害怕美国的什么袭击，我想他们也不会轻易的得手吧。我们不在青少年培养他们对网络的兴趣，将来肯定会更少的人喜欢这向职业，结果也之会是，在网络上中国仍然输给美国，网络又会变成美国袭击中国的最好途径。所以我们不应该禁止中学生上网，而是对其加以引导，让他们往更好的方向发展。21世纪，青少年要学习的重要能力是管理知识和处理信息的能力。网络是获取这种能力的工具，计算机及其网络将成为未来社会的巨大载体，学习和掌握计算机知识，将有利于青少年未来的发展

网友说:上网本身并非坏事，只是网上有一些不良东西。可是，不良信息不但影响未成年人，也影响成年人呀。家长怕孩子在网上交不好的朋友，看不该看的东西，这没错。但网外世界不也一样问题多多吗？如若干书报杂志中的作品，包括一些漫画书中都有妨碍孩子成长的内容。影视节目中，不健康的成分也存在。总不能不让我们到社会上去，不看影视节目吧？

所以，学好学坏，取决于主观选择。不上网，也可以学坏。抓紧教育才是关键，而不应该怪网络。

上网的利

网络信息的到来，上网对于青少年的我们虽说有一定坏处，但总不能因为喝水噎死过人就不喝了吧，虽然这句话有点偏激，但上网带给我们的毕竟是好处大于缺点，虽然出现过一些不好的事实。但毕竟只是少数，有很多很多上网的人从网络上获得知识，以及其他方面的求助。这就和以前谈论的游戏机一样，日本美国这样游戏机保有大国，也没见到他们的经济军事怎样落后，而是通过游戏出口创汇，等等，这只能说明中国人自制力差？不是吧。一件事的好坏要看如何去对待，只要把握好度，就会很好的向前发展。我们应该看到上网的好处，对青少年进行正确的引导，网络还是会带来很多好处。就是你不让中学生上网，其结果也只会是他们在找他其他的方法去和外界交流，结果还是一样。如果不让中学生上网，怕是影响学习，到网络信息社会的时代，我们还从新学起，这样只能和美国等大国距离越来越大。前段时间美国黑客袭击中国网站，要是中国从事网络安全的人更多，就不用害怕美国的什么袭击，我想他们也不会轻易的得手吧。我们不在青少年培养他们对网络的兴趣，将来肯定会更少的人喜欢这向职业，结果也之会是，在网络上中国仍然输给美国，网络又会变成美国袭击中国的最好途径。所以我们不应该禁止中学生上网，而是对其加以引导，让他们往更好的方向发展。

上网本身并非坏事，只是网上有一些不良东西。可是，不良信息不但影响未成年人，也影响成年人呀。家长怕孩子在网上交不好的朋友，看不该看的东西，这没错。但网外世界不也一样问题多多吗？如若干书报杂志中的作品，包括一些漫画书中都有妨碍孩子成长的内容。影视节目中，不健康的成分也存在。总不能不让我们到社会上去，不看影视节目吧？

所以，学好学坏，取决于主观选择。不上网，也可以学坏。抓紧教育才是关键，而不应该怪网络。

我认为上网利

我们知道，并不是所有的书都适合中学生读，那么我们是不是就干脆什么书也不读了？坐汽车、火车有遇到车祸的危险，乘飞机有时发生空难，那我们步行好了！汽车、火车还有必要提速吗？我们总不能因噎废食啊！网上鲜活、地道的英语，五彩缤纷的异国风情，灵活多样的参与活动，都是对课堂英语的有益补充。

但作为二十一世纪的中学生，应该是心明眼亮，提高自己观察事物、分析事物的能力，增强自身的免疫力，上网学英语恰恰给我们提供了这样的锻炼机会。中学生上网学英语，家长、老师应积极支持，正确疏导，但不能堵。好奇心是中学生的天性。我们应该在老师和家长的帮助下，充分利用无限的网络资源，尽可能多地接触网络英语，了解英美人的社会和生活，探究英美人的文化和风俗，从而促进我们的英语学习

您好亲，很高兴为您服务解答

1、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。

2、上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。鼠标一点，大千世界便尽收眼底。

3、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。现在有了互联网，他们可以彻底克服这个心理障碍，并且在对外交流的过程当中，又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。

希望我的回答对您能有所帮助，满意的话麻烦给个赞哦亲！最后祝您身体健康，心情愉快！



学习互联网有哪些出路？

您好，我国对软件人才的需求已超50万，并且以每年20%左右的速度增长。从各个方面来看，IT行业都是不错的选择。

互联网的领域很多，比如动漫游戏设计师、VR空间创意设计师、人工智能、互联网财务管理、大数据软件开发工程师、物联网网络安全工程师、3D打印、电子竞技运营管理等热门专业。学成后找工作也是多方面的，比较好找，看你自己擅长的是哪个领域。

随着5G时代的到来,之后在移动互联网领域将会出现新的开发场景,包括自动驾驶、车联网、物联网、人工智能、智能家居还有可穿戴设备等领域将带来大量的前端开发需求。

希望对你有所帮助，谢谢。

学习Java：互联网时代的黄金职业选择

现在什么职业发展前景很广，就选择学习哪种技术。如果你不是挖掘到用户痛点想创业的话，学习一门热门技术，顺应社会发展的技术，在职业发展中就会取得非常好的成绩。那么，北大青鸟介绍在当下去学习什么技术好呢发展潜力大的是哪个行业呢论潜力行业那就非互联网莫属了。互联网行业中哪些技术更吃香

IT行业需求量大

CNN的调查显示，在最具潜力的薪酬职业中，前二十位里有5个职业属于IT行业，而前50个中有14个属于IT行业。

Java人才需求量大

据权威统计机构统计，在目前所有软件开发类人才的需求中，对java工程师的需求达到全部需求量的60%~70%，尤其是在未来5年内，合格软件人才的需求将会更多。Java人才的需求已经排在各类软件技术人才需求之首，薪金待遇极为丰厚。

学互联网有哪些出路？

随着社会科学技术水平的发展，学习互联网的出路是非常多的。例如，通过学习互联网，自己能够结合自己的所学，选择开一个淘宝店，这是一个值得看好的行业。在现在的生活里，我们任何人几乎都离不开淘宝购物，一提到淘宝，几乎每个人都会知道这个软件。网络购物的好处就是人不需要出去，在家里，或者任何地方，打开手机就可以挑选自己喜欢的商品，而且，在网络的世界里，自己可以见到多种多样的商品，有些自己甚至从没有见过。对于那些上班族而言，每天网购能够方便自己的生活。因此，学习互联网，让自己进入淘宝行业，在淘宝开店自己当老板，每个月的收入也是非常不错的，只要自己能够通过所学技术，大力推广自己的店铺，来购买的人也会越来越多，利润也会越来越大，这是一个很不错的选择。当然，除了干淘宝以外，还能够从事以下几个工作。

一、进入大型的互联网科技公司

在现在的社会生活中，最火的行业莫过于那些科技从业者，特别是那些科技公司，每年的利润额特别的大。而且，在里面工作的员工，年薪也非常的高。就拿华为公司来说，在里面最普通的员工，一年的年薪也超过了十万，这一个非常可观的数额。因此，如果有想进入这些大型公司的想法，可以去试一试。

二、自己做短视频

通过自己做短视频，获得一定的浏览量，能够让自己成为一个领域的小网红。近年来，这个行业发展的还是不错的。

三、设计软件

在学习了互联网技术以后，自己能够设计开发一些软件，这些软件可以卖给一些公司或者单位，这也是一个很好的工作。

关于“学互联网以后能干什么”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！