明字的演变过程(一年级语文书上的明是什么字？)

明字的演变过程

网上有关“明字的演变过程”话题很是火热，小编也是针对一年级语文书上的明是什么字？寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

明字的演变过程为：甲骨文－金文－战国文字-篆文－隶书－楷书。

明，会意字。在字形上，早期甲骨文中的“明”字由“日”，“夕（月）”组成，表示日月交辉而大放光明之意。后期甲骨文中的“明”字将“日”改写为类似“囧”的窗格子形状，在“明”字的演变到隶书过程中，这个形状始终保持着，因而自此至楷书以前“明”字都表示月亮照窗。

明，汉语一级字，读作mèng或míng，最早见于甲骨文，其本义是日月交辉而大放光明，即《说文解字》所谓的“照也”，后延伸出照亮、点燃、公开的、天亮等含义。

带明字的成语

1、水秀山明：形容山水秀丽，风景优美。

2、明明白白：清清楚楚。

3、窗明几净：几是指小桌子。窗户明亮，小桌洁净。形容房间收拾得整洁、干净、明亮。也作“明窗净几”。

4、耳聪目明：视听灵敏。形容头脑清楚，目光敏锐。

5、若明若暗：像是明朗，又像是昏暗。比喻对问题或情况模糊不清。

6、明知故犯：明明知道不对，却故意违犯。

7、明察秋毫：比喻目光敏锐，连极小的事物都看得很清楚。

8、光明磊落：磊落是指胸怀坦荡。形容胸怀坦荡，光明正大。也作“磊落光明”。

9、明眸善睐：眸是指眼珠，泛指眼睛。睐是指看，向旁边看。明亮的眼珠善于顾盼传情。

10、明察暗访：明里观察，暗里询问了解情况等。

一年级语文书上的明是什么字？

亮

明是指清楚；懂得、了解；公开、不隐蔽；睿智；视觉、眼力；亮，与“暗”相对。

同音字：名、鸣、冥、铭、茗等。

组词：明亮、鲜明、光明、明 媚、明白等。

相关成语：明镜高悬、明目张胆、明知故犯、明察秋毫、明争暗斗、明知故问等。

是“明”。

太阳就是日字，月亮东边挂，就是月字写在日的右边（左西右东），也就是明。

明，汉语常用字，读作míng，最早见于甲骨文，其本义是明亮，清晰，后延伸至懂得，了解。

字源演变：

甲骨文是象形字，字形像宫殿两侧迂回曲折的游廊、。有的甲骨文将表示宫殿区域的“囗”形写成“日”形，将曲折的游廊、简化成、。金文将甲骨文字形中的曲折的游廊、写成、，像是分段加关的游廊通道。

基本解释

1.?1.亮，与“暗”相对?：～亮。～媚。～净。～鉴（a．明镜；b．指可为借鉴的明显的前例；c．明察）。～灭。～眸。～艳。～星。～珠暗投（喻怀才不遇或好人失足参加坏团伙，亦泛指珍贵的东西得不到赏识）。

2.?清楚?：～白。～显。～晰。～了。～确。～朗。

3.?懂得，了解?：～哲保身。不～事理。深～大义。

4.?公开，不隐蔽?：～说。～讲。～处。

5.?能够看清事物?：～察秋毫。耳聪目～。眼～手快。

6.?睿智?：英～。贤～。～君。

7.?视觉，眼力?：失～。

8.?神灵，泛指祭神供神之物?：～器（殉葬用的器物，亦作“冥器”）。

9.?次（专指日或年）?：～日。～年。

10.?中国朝代名?：～代。

11.?姓。

古籍解释

康熙字典

辰集上日字部明 ·康熙笔画：8　·部外笔画：4

〔古文〕朙《广韵》武兵切《集韵》《韵会》《正韵》眉兵切，?音鸣。《说文》照也。《易·系辞》日月相推，而明生焉。《又》县象著明，莫大乎日月。《疏》日月中时，徧照天下，无幽不烛，故云明。《史记·历书》日月成，故明也。明者，孟也。

又《易·乾卦》大明终始。《疏》大明，晓乎万物终始。

又《易·乾卦》天下文明。《疏》有文章而光明。

又《书·尧典》钦明文思安安。《疏》照临四方谓之明。

又《书·舜典》黜陟幽明。《传》升进其明者。

又《书·太甲》视远惟明。《疏》谓监察是非也。

又《洪范》视曰明。《传》必淸审。

又《诗·小雅》祀事孔明。《笺》明，犹备也。

又《诗·大雅》明明在下。《传》明明，察也。《尔雅·释诂疏》明明，言甚明也。

又《礼·檀弓》其曰明器，神明之也。

又《礼·礼运》故君者所明也。《疏》明，犹尊也。

又《礼·乐记》作者之谓圣，述者之谓明。《疏》明者，辨说是非也。

又《韩非子·难三篇》知微之谓明。

又《广韵》昭也，通也。

又星名。《诗·小雅》东有启明。《传》日旦出谓明星为启明。

又《小雅》明发不寐。《疏》言天将明，光发动也。

又《正字通》凡厥明、质明，皆与昧爽义同。

又姓。《姓氏急就篇》《明氏·山公集》有平原明普，晋荀晞从事明预。

又与盟同。《诗·小雅》不可与明。《笺》明，当为盟。

又与孟同。《周礼·夏官·职方氏注》望诸明都也。《释文》明都，《禹贡》作孟猪。今依《书》读。

又《前汉·地理志》广汉郡葭明。《注》师古曰：明音萌。

又《韵补》叶谟郞切。《书·益稷》元首明哉。股肱良哉。庶事康哉。《楚辞·九歌》暾将出兮东方，照吾槛兮扶桑。抚余马兮安驱，夜皎皎兮旣明。

又叶弥延切。《道藏歌》观见学仙客，蹊路放炎烟。阳光不复朗，隂精不复明。



关于汉字的历史有哪些

汉字的发展史：

汉字的发展主要分为三个阶段，第一阶段是商代以前的图画文字阶段。汉字的起源是最原始的图画，原始人在生活中是用这种图画来表达自己的想法，慢慢的，这种图画就演变成了一种表意符号。第二阶段是甲骨文到秦朝的文字，以表形文字为基础，表音文字为中心的文字阶段，这一阶段由图画文字慢慢演变和规范，变成了甲骨文，它们被刻在动物骨头上或者乌龟的龟壳上，这是这一阶段的特征。第三阶段是秦汉到现在的文字，以形声字为主题保留了一些表形字和表音字的形音文字阶段。

1、商及商以前的甲骨文：甲骨文是世界上最古老的三大文字之一。商周时期的甲骨文已经是一种比较完整的文字体系。

2、周代的金文：与甲骨文同期，青铜器上铸造的文字称为金文或钟鼎文。

3、秦朝的篆书：秦始皇统一中国后，为了规范全国的秩序，李斯制定出了小篆作为秦朝的统一书写字体。小篆总体呈现长方形，笔画圆润，线条流畅。

4、汉朝的隶书：汉代隶书取代小篆成为主要书体。它的出现，也为现代汉字的字形结构奠定了基础，是古代文字和现代文字的分界线。

5、楷书（汉末）：是隶书演变来的，相比较起来更趋简化，横平竖直。

6、草书（汉末）：为了书写简便，从隶书演变而来。

7、行书（汉末）：不像草书潦草狂放，也不像楷书工整，介于草书和楷书之间的字体。

汉字拼音的优点

1、优美。

2、辨识度高。

3、易懂，具有关联性。

4、形象，直观达意。

5、信息量大。

6、便于计算机输入。

关于“明字的演变过程”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！