《黄河颂》原文内容是什么？(黄河颂 问题)

《黄河颂》原文内容是什么？

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啊，黄河

黄河以它英雄的气魄，

出现在亚洲的原野;

它表现出我们民族的精神：

伟大而又坚强!

这里，

我们向着黄河，

唱出我们的赞歌。

(歌词)

我站在高山之巅，

望黄河滚滚，

奔向东南。

惊涛澎湃，

掀起万丈狂澜;

浊流宛转，

结成九曲连环;

从昆仑山下

奔向黄海之边，

把中原大地

劈成南北两面。

啊!黄河!

你是中华民族的摇篮!

五千年的古国文化，

《黄河颂》是著名音乐作品《黄河大合唱》第二乐章的歌词，同时也可当作一首反映抗日救亡主题的现代诗来读。这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，语言和抒情方面浅显易懂，情绪慷慨激昂

黄河! 歌颂黄河母亲的大型组诗《黄河大合唱》，共由八个乐章组成，经冼星海谱曲后风行全国：《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》、《黄河对口曲》、《黄水谣》、《黄河怨》、《保卫黄河》、《怒吼吧，黄河》(播放音频：《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《保卫黄河》。

黄河颂 问题

1、黄河奔向东方，横越万里浩荡，多少优良文化发源在你身旁。——《黄河愿》张明敏

2、风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮，河西山冈万丈高，河东河北高粱熟了。——《黄河大合唱》李一非

3、但是中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般任人宰割，我们抱定必死的决心保卫黄河，保卫华北，保卫全中国。——《保卫黄河》曹丁

4、黄河的水干了，妈妈哭了，黄河的水干了，我的心碎了。——《黄河谣》王朝

5、黄河的源头在哪里，在昨日发黄的史书里，黄河的源头在哪里，在今天融化的积雪里。——《黄河源头》杭天琪

黄河大合唱八个乐章以及演唱形式是什么

《黄河大合唱》是著名诗人光未然（张光年）为配合音乐家冼星海创作的大型民族交响乐而写的组诗。1937年，抗日战争全面爆发以后，日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地。全国掀起了抗日救亡运动的高潮。通过自己创造的艺术形象反映现实斗争，激发全国人民的抗日热情，是许多进步作家、艺术家的心愿。诗人光未然1935年8月曾经创作出歌词《五月的鲜花》，歌中唱道：“五月的鲜花开遍了原野，/鲜花掩盖着志士的鲜血。/为了挽救这垂危的民族，/他们曾顽强地抗战不歇。……”歌词经谱曲后广为传唱。1939年诗人到延安后，又创作了篇幅与规模更大的组诗《黄河大合唱》。《黄河大合唱》共有八个乐章，分别是：《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄河对口曲》《黄水谣》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧，黄河》。诗中雄奇的想像与现实图景交织在一起，组成一幅壮阔的历史画卷，歌唱苦难与抗争，刻画黄河的形象，反映中华民族英雄儿女抗战的真实场面。冼星海称赞它“充满美，充满写实、愤恨、悲壮的情绪，使一般没有渡过黄河的人和到过黄河的人都有一种同感。在歌词本身已尽量描写出数千年来的伟大黄河的历史了”。 赞同0| 评论

第一乐章 《黄河船夫曲》

(齐唱,合唱)

本乐章运用领唱及合唱相呼应的演唱形式,描绘了船夫们与风浪搏斗的动人场面以及登上河岸时的乐观情绪.

情绪变化很大,有两种对比鲜明的情绪.开首的紧张情形,是船夫们渡黄河时和波涛挣扎的情形,即歌词"划哟,冲上前!"音乐吸取了民歌中船夫号子的音调素材,运用主导动机贯穿发展的手法与领,合呼应的演唱形式,生动地描绘了黄河船夫在暴风雨与惊涛骇浪博战的情景,表现出中国人民在艰苦中的斗争精神和誓达彼岸 的必胜信念.

第二乐章 《黄河颂》

（男高音或男中音独唱）

是用"颂"的方法写的,带着奔放的热情,高歌赞颂黄河之伟大,坚强.这里是由男高音独唱,歌声悲壮,在伴奏中可以听出黄河奔流的力量.

第三乐章《黄河之水天上来》

(配乐诗朗诵)

歌词:

黄河之水天上来,排山倒海,汹涌澎湃,奔腾叫啸,使人肝胆破裂!这是中国的大动脉,在它的周身,奔流着民族的热血.红日高照,水上金光迸裂.月出东山,河面银光似雪.它震动着,跳跃着,像一条飞龙,日行万里,注入浩浩的东海.虎口——龙门,摆成天上的奇阵;人,不敢在它的身边挨近;就是毒龙也不敢在水底存身.从十里路外,仰望着它的浓烟上升,像烧着漫天大火,使你热血沸腾

第四乐章 《黄水谣》

(齐唱)

整体欣赏:

《黄水谣》是一首歌谣式的三段体歌曲.

第一乐段是女声二部合唱,它描绘了黄河两岸的美丽风光,叙述了这里的人民世世代代开渠筑堤过着和平宁静的日子,旋律抒情婉转;

第二乐段是混声四部合唱,它揭露了日本帝国主义者侵略中国的罪行,叙述了黄河两岸人民背井离乡,四处逃亡的悲惨生活.其情绪悲痛而压抑.尤其是乐段的收束处,连续两个下行的四度跳进更增强了这种情绪的感染力;

第三乐段是第一乐段的变化再现,它发出了令人悲伤的感叹:黄河依然如故,黄水奔流不止,然而物在人去,天各一方,情绪十分凄凉.

尽管这首歌悲痛而凄凉,但它绝无颓废失望的丝毫痕迹,相反,它在悲痛凄凉中蕴涵着希望与奋斗之情.

第五乐章 《河边对口曲》

(男声二重唱及混声合唱)

此曲是用民歌方式写的,用山西音调.是一首叙事性的对唱歌曲,以民间常用的对答形式,采用不同的调式对比,表现了两个流离失所的老乡,在黄河边上不期而遇,他们各自诉说着自己的命运,终于一同踏上了"打回老家去"的战斗道路.

全曲上,下两个乐句,一问一答,构成了完整的音乐形象.

第六乐章《黄河怨》

(女高音独唱)

这首悲歌以开头的旋律(衰婉感人,如泣如诉)为基础,其后不断引伸发展,形成一首多乐段的庞大独白.

深刻地表现了一位受迫害受污辱的妇女,对敌人残暴兽行发出的强烈控诉.

第七乐章 《保卫黄河》

(轮唱)

整体欣赏:

这是一首进行曲体裁的轮唱歌曲.快速大跳的动机与逐级扩张的音型,

表现了中华民族的优秀儿女奋起斗争的英雄形象.他们在万山丛中,在青纱帐里,从四面八方掀起复仇的巨浪,把侵略者淹没在人民战争的大海汪洋之中.

歌曲采用了齐唱及二部,三部轮唱的演唱形式,情绪坚决而振奋.在三部轮唱之后,有一大段器乐曲,它把情绪进一步升华,从而形成歌曲中新的高潮.这段音乐,不仅有自己鲜明的形象及个性,而且为最后的齐唱部分做好了转调准备,使歌曲在高亢而激越的情绪中结束.

第八乐章 《怒吼吧,黄河》 (合唱)



黄河颂的原文

（朗诵词）

啊，朋友！

黄河以它英雄的气魄，

出现在亚洲的原野；

它表现出我们民族的精神：

伟大而又坚强！

这里，

我们向着黄河，

唱出我们的赞歌。

（歌词）

我站在高山之巅，

望黄河滚滚，

奔向东南。

惊涛澎湃，

掀起万丈狂澜；

浊流宛转，

结成九曲连环；

从昆仑山下

奔向黄海之边，

把中原大地

劈成南北两面。

啊！黄河！

你是中华民族的摇篮！

五千年的古国文化，

从你这儿发源；

多少英雄的故事，

在你的身边扮演！

啊！黄河！

你伟大坚强，

像一个巨人

出现在亚洲平原之上，

用你那英雄的体魄,

筑成我们民族的屏障。

啊！黄河！

你一泻万丈，

浩浩荡荡，

向南北两岸

伸出千万条铁的臂膀。

我们民族的伟大精神，

将要在你的哺育下

发扬滋长！

我们祖国的英雄儿女，

将要学习你的榜样，

像你一样的伟大坚强！

像你一样的伟大坚强！

1939年

黄河颂课文句子赏析

　《黄河颂》是着名音乐作品《黄河大合唱》第二乐章的歌词，同时也可当做一首反映抗日救亡主题的现代诗来读。那么在阅读时可以赏析哪些句子呢我在此整理了《黄河颂》课文句子赏析，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

《黄河颂》课文句子赏析

　《黄河颂》以我为抒情主体，由黄河的形象，写到黄河的精神，由我的望，写到我对黄河的赞颂，再写到我们的决心。全诗气呵成，激情澎湃，气贯长虹。

　全诗可以分为三个层次：

　第一层(从我到南北两面)，写我所看到的黄河形象，突出了黄河不可阻挡的气势。诗歌由我落笔，由我的望引出对黄河形象的描写，这样不仅和下两层的内容紧密相承，而且也紧扣题目的颂字。而我所站的高山之巅，又从侧面表现了黄河的气势。诗人描写黄河形象，不重在写形(尽管也有金写色，九曲连环写形)，而重在写黄河的动态，滚滚奔向东南掀起劈一系列动作，着墨不多，却把黄河的气势表现得十分充分。

　第二层(由啊!黄河!到发扬滋长)，从三个角度讴歌黄河的伟大精神。一是把黄河比喻成民族的摇篮，一是把黄河比喻成民族的屏障，一是把黄河比喻成民族的伟大精神。写黄河孕育了中华民族，呵护了中华民族，在精神上滋润了中华民族，由衷地歌颂了黄河的伟大。三者都用啊!黄河!领起，条理分明，充满激情。

　第三层(最后四行)，表达祖国儿女的决心。这一层，诗人用直白的语言表达了祖国儿女的决心。采用这样直接抒情的手法，和全诗的气韵格调保持一致，同时，也是由诗的主题和特定的时代背景决定的。

《黄河颂》课文原文

　《黄河颂》光未然

　(朗诵词)

　啊，朋友!

　黄河以它英雄的气魄，

　出现在亚洲的原野;

　它表现出我们民族的精神：

　伟大而又坚强!

　这里，

　我们向着黄河，

　唱出我们的赞歌。

　(歌词)

　我站在高山之巅，

　望黄河滚滚，

　奔向东南。

　惊涛澎湃，

　掀起万丈狂澜;

　浊流宛转，

　结成九曲连环;

　从昆仑山下

　奔向黄海之边;

　把中原大地

　劈成南北两面。

　啊!黄河!

　你是中华民族的摇篮!

　五千年的古国文化，

　从你这儿发源;

　多少英雄的故事，

　在你的身边扮演!

　啊!黄河!

　你是伟大坚强，

　像一个巨人

　出现在亚洲平原之上，

　用你那英雄的体魄

　筑成我们民族的屏障。

　啊!黄河!

　你一泻万丈，

　浩浩荡荡，

　向南北两岸

　伸出千万条铁的臂膀。

　我们民族的伟大精神，

　将要在你的哺育下

　发扬滋长!

　我们祖国的英雄儿女，

　将要学习你的榜样，

　像你一样的伟大坚强!

　像你一样的伟大坚强!

《黄河颂》课文知识点

　1、歌词中反复出现的啊!黄河!起了什么样的作用

　啊!黄河!反复出现，把歌词主体部分从啊!黄河!/你是中华民族的摇篮到将要在你的哺育下/发扬滋长分为三个层次，依次是：黄河养育了中华民族，黄河保卫了中华民族，黄河还将激励着中华民族。由实到虚，环环相扣，逐步深入。

　2、如何理解黄河是摇篮，是屏障

　把黄河比喻为中华民族的摇篮较易理解，黄河是中华民族的发祥地，中华文化在黄河流域产生、发展、壮大，黄河哺育滋养了世代炎黄子孙。把黄河比喻为民族的屏障，侧重从黄河对中华民族的保卫作用而言。黄河天险在地理上可作为军事屏障，黄河的伟大坚强精神，更足以成为民族精神上的城防，这是中华民族抵御外侮的制胜法宝。

　3、如何理解黄河向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀

　对黄河向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀一句，首先应该明确句中的臂膀指的是什么。从全句看，这是一个比喻句，把黄河比喻为一个巨人，黄河主流是巨人的躯干，黄河流域中的无数条支流就是巨人身上千万条铁的臂膀。其次，应该和上文结合起来理解，如此巨人，一泻万丈，/浩浩荡荡体现了气势磅礴、勇不可挡的气度和力量，正足以激发民族的精神和信念。

　4、如何把握《黄河颂》语言上的特点

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