哲学与人生的基本性质(哲学与人生对我们人生有和何意义)

哲学与人生的基本性质

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哲学与人生的基本性质：

哲学就是印证价值,自然界是有规律的,凡是有规律的事物就是必然的,他不可能离开轨道.所谓自然就是必然的.人生许多问题需要靠自己印证.哲学强调理想的思维能力,但是不会忽略审美经验的调节功能.

哲学就是印证价值,自然界是有规律的,凡是有规律的事物就是必然的,他不可能离开轨道.所谓自然就是必然的.人生许多问题需要靠自己印证.哲学强调理想的思维能力,但是不会忽略审美经验的调节功能.

哲学与人生对我们人生有和何意义

哲学不能烘面包，但是哲学能使面包增加甜味。哲学就好比蜂蜜，可以调味人生。以下是我精心整理的哲学和人生心得600字的相关资料，希望对你有帮助!

　哲学和人生心得600字篇一

说来惭愧，自高中以来，就没有真正静下心来去读一本好书。在毛概课上，听了孙老师的教诲，就决心读一点书。以前总是读很多文学作品和历史传记，所以便买来《哲学与人生》，通过读哲，也确实让我收获了很多，领会了很多。

西方有句谚语：?哲学不能烘面包，但是哲学能使面包增加甜味。哲学就好比蜂蜜，可以调味人生。我觉得，人生数十载，若没有哲学，充其量只能是生存。而有了哲学，我们才能像海德格尔说的那样?诗意的栖居?。傅佩荣老师说：?如果不谈哲学，则人生不限于盲目瞎闯或随俗沉浮者不多啊!?确实，哲学使我们活的有意义，活的有方向。

傅佩荣老师说?哲学是必需的?。我们人类天性之中都有哲学的倾向，每个人内心都希望自由，能够做自己，摆脱各种限制与压力，越来越感受到作为一个人的喜悦。而要达到这种境界就需要爱好智慧。爱好智慧就需要我们超越感性限制，发现真理，并积极印证，而这些的首要基础就是培养思考习惯。我在这本书中最大的收获之一就是明白了培养思考习惯的重要性。

　哲学和人生心得600字篇二

人生哲学是什么?我问自己:是什么?不知道.对我这个来这个世上只有十载的天真女孩来说,这个问题好像超出了我的想象范围.

因此,只有7岁的我天真的问妈妈:妈,人生哲学是什么?妈妈说:没有哲学,只有人生,哲学是那些哲学家们讨论的话题,人生是一条小溪,人们一点儿也不喜欢很长的但溪水不能喝的小溪.我想:哦!原来人生是"不在长,而在好的小溪啊!

8岁的冬天,南京正在下雪,我问爸爸:爸,什么是人生哲学啊!爸爸也说:只有人生,没有哲学,哲学是哲学家们整天讨论的话题.你看吧!这人生就像这冬天的雪,雪是短暂的,但雪却非常爱她们短暂的生命尽量满足人们的要求,用他们纯洁的轻盈的身姿,为人们谱写这茫茫大雪中的冬天的神话!我想:哦!原来人生就是茫茫大雪中,的冬天的精灵:雪花儿们啊!

9岁了,我想:纯,你长大了.对啊!我大了!可事实证明,我错了!我连人生哲学都不知道是什么!我想,问婆婆吧!婆婆年过半百,应该看透了这好多人都理解不了的人生哲学吧!可婆婆用最最普通的回答对我说:没有哲学,只有人生.梅艳芳不是唱什么>嘛!人生一下子就过去了,有些会享受人生的人好像都活了5XX年,像我们这些糊涂过人生的人,到现在还好像在梦里一般啊!.....我想:啊!原来人生哲学就是梅艳芳的>啊!

到现在,我11岁了,还在想这令人头疼的问题,难道没人能答出人生哲学是什么吗?还是......别人早就告诉我了,我没理解?.....

　哲学和人生心得600字篇三

以前买书在当当网，一般要3-4天送到，这次上了卓越，6号中午下的订单，不想，7号一早就有人敲开了送书的门。卓越比当当快?不能下这样的结论，刚看了傅佩荣的《哲学与人生》，如何提升哲学素养?培养思考习惯、掌握整体观点?咱也活学活用一下嘛，至少不以偏概全。?对任何事情都要从不同的角度思考，久而久之，就可以超越自己的成见，思想也将更为圆融。?

哲学，高中时学了一点点理论，到底是该如何定义，恐怕要对不起老师了。当年的老师是个魁梧的老师，很有激情的，印象中，他总是用两只熊掌一样的手在头顶上比划，?哲学嘛，人在教室四周走动，小数点也在教室横飞。一上课就很忘我的老师，是个好老师，只可惜，我的智商实在不高，无法理解老师的许多话。记忆中，高二时，我还当了一年的政治课代表。这门学科我没有任何特色，至今不明白班主任的用意。是拿掉我的英语课代表的职务于心不忍，还是有别的激励的意思?不清楚，班主任没找我谈一句话，我那时一直在黑暗中想，老师为什么只照顾到急于在英语学科上要进步的同学她呢?老师有没有想到我的感受?后来，也在一直假设，要是老师那时找我们多谈谈心，也许?学生时代的我多么渴望老师给予的言或行的鼓励啊。而今，我当老师了，我当然知道孩子们在心智上需要什么。于是我毫不吝啬，该付出的绝不占有着。?生命是丰富的，但对每个人来说，都只能活在当下。?

哲学与人生读后感

哲学和人生对人生的意义是深远的，它们为我们提供了理解世界、思考生活和塑造价值观的重要工具。以下是一些哲学和人生对人生的意义：

1. 提供世界观和人生指南：哲学探讨了关于存在、知识、价值、道德等方面的问题，为我们提供了对世界的整体看法和思考方式。通过哲学，我们可以更好地理解自己和周围的世界，从而更好地应对生活中的各种挑战。同时，哲学也为我们提供了人生指南，帮助我们思考如何过上更加有意义和满足的生活。

2. 激发思考和批判性思维：哲学鼓励我们进行深入的思考和批判性思维。通过分析和评估我们自己的信念、价值观和观点，我们可以更好地理解自己的思维方式和局限性，从而拓宽我们的视野并提高我们的思维能力。

3. 促进个人成长和自我发展：哲学探讨了人的本质、意义和价值等问题，帮助我们更好地理解自己和他人。通过反思自己的生活和价值观，我们可以促进个人成长和自我发展，提高自我意识和自我认知。

4. 培养批判性社会意识：哲学不仅关注个人的思维和价值观，还关注社会和政治问题。通过哲学思考，我们可以更好地理解社会的不平等和不公正，培养批判性社会意识，并激发我们为改变社会而努力。

5. 支持道德判断和伦理决策：哲学涉及道德和伦理问题，帮助我们思考如何做出正确的道德判断和伦理决策。通过反思道德原则和价值观，我们可以更好地支持我们的道德信念，并在生活中做出更加道德和伦理的决策。

总之，哲学和人生对人生的意义在于提供世界观、人生指南，激发我们的思考和批判性思维，促进个人成长和自我发展，培养批判性社会意识，并支持我们的道德判断和伦理决策。这些方面的意义帮助我们更好地理解自己和周围的世界，过上更加有意义、满足和充实的生活。

哲学与人生读后感 篇1

　人的一生,从出生时懵懂无知的婴孩,到慢慢被灌输各种能力和思想最终长成适应社会的人.在这之间，我们困惑过、探索过、想过解决一些疑问---关于自我，关于人生，关于世界。我们为何出生而死后又是否会去向另一个世界?我们每天接受的快乐和痛苦到底有何深意?人生在世，于自己于世界的意义何在?读过傅佩荣教授的《哲学与人生》之后，我感觉受益匪浅。终于，我对这么多年来藏在内心深处的困惑有些许的领悟，这本好书就像一扇门，推开门另一边就是光明。

　在还没有接触到“哲学”这个概念的时候，“哲学”对我而言也是一个既抽象又空洞的词汇，以为“哲学”之深奥非常人能理解，只有思想之大者才能谈及“哲学”。看过此书以后，终于发现原来哲学存在于大千世界的每个角落，生活中处处是哲学。关于哲学的解释，也是众说纷纭，古今中外无数思想家探索自己眼中的哲学。书中从个二十四种不同的学说理论来帮助读者认识“哲学”。

　如同书中提到：“真理能带给我们自由，科学给予我们知识，只有哲学才会赋予我们智慧。”哲学中所谈论的爱，重点是友爱。

　友爱温和而理性，是我们对于智慧比较正确的态度。智慧的两个特点是“完整”和“根本”，一如我们探索知识和真理的目的。生命的过程就是一个完整而回归根本的过程，如四季交替，几世轮回，落叶归根。

　在对哲学的认知中，不乏中国古代诸子百家的哲学思想，我最赞同的是《中庸》的尚中的人生哲学。

　书中写道：“君子中庸，小人反中庸。中者，天地之大本也。“我反复的思考，觉得生活中很多时候是需要“中庸“的态度的。从最根本的人体养生学中的”阴阳结合“到生活处世的态度，我们知道只有平衡才能更好的发展。我是一个在生活中不紧不慢的人，没有急功近利的心，有句话叫”欲速则不达“，对我而言慢即是快，有时候过火反而没有预想的效果。

　而我们之所以探讨哲学，是为了更好的诠释人生，提高人生境界。因此，书中又给出了许多关于人和人生的理解：诗人会觉得人生像一首诗;革命家会觉得人生就是一场战斗;消极的人会觉得人生就是痛苦和无聊;而乐观的人会觉得人生更像是赞美。一千个读者就有一千个林黛玉，真是如此，因为个人阅历和领悟不同，见解就因人而异。

　“人是向死而生的。”

　这是海德格尔的观点。人的一生从出生一刻就是要通向死亡的，没有人可以逃过死亡这一最终判决。既然已经知道最终的命运，那么这之间的生命，更是像生活。

　就像大家在等待世界末日来临时的反应，我们拼命的做自己之前所渴望做的事，看完某本书，找喜欢的人告白，吃所有之前想吃的食物，去一个梦里见过的地方旅行。若不能求仁得仁，那就向死而生。每个人都在精心准备着，在用一生的时间寻找属于自己的死亡之前的梦想，并努力的实现。就算知道最终会死亡，也要好好的留下曾经活过的证据，这样才不枉此行。我认为这才是人生的态度，在有限的时间里创造无限的价值，抱着每天都更接近死亡的心而活。

　书中提到：“人怎样生活在这个世界上?抱着什么态度面对这个世界?这是哲学的根本问题。哲学是以提高人生境界为目标的学问，是提高人生境界之学。它讲的是人对世界的态度，讲人怎样活在这个世界上。”“人的一生是充满矛盾和痛苦的过程，哲学就是教人以经得起痛苦和磨练的人生态度之学。”

　我走过那时，十五六岁的迷惘和虚妄，回想那些光阴，就像刚下海的水手身处茫茫的大海中，不知道漫漫旅途飘飘荡荡的意义。

　接触到的这本书让我懂得，有时候“哲学“也是一面镜子，透过它你能看到那个灵魂深处的自己。如此更能坚定自己的`内心，做到坚强而淡定的面对人生重重考验，懂得人生在世怎样看待自己的生活。

　经得起痛苦和磨练的人生最终会发出迷人的光芒，而这一定是伴随着伤痛和结痂，最后凝结成对人生的领悟。有时生活带给你的感悟如柳底飞花，细碎而轻巧，只有在某一刻恍然大悟，才懂彼时那不经意间的一瞥有何深意，这就是属于自己的哲学。

　哲学与人生读后感 篇2

　在拜读《哲学与人生》之前，我还真没有深究过，在这里有必要先熟悉一下哲学的定义：哲学的原意是“爱智”。哲学作为一门学问，原来只是一种生活态度，就是保持好奇的天性，探询一切事物的真相。

　傅先生在自序中就说，“哲学脱离人生是空洞的，人生脱离哲学是盲目的。”因此，看此书与其说是学点哲学知识，不如说是通过它来审视自己的人生。作者用通俗的语言将西方哲学与中国哲学的精髓提炼了出来，并贯之以自己的思想，给我们上了一堂又一堂生动，精深的课;在这里，我们不但会看到历史哲学大师的思想，而且会感悟到许多以前从未想过的东西。相信看过此书的人肯定能看透人生许多事情，看淡人生许多哲学课。在这里，我们得到的不仅是哲学的全部精华，更重要的是生命的本质和名利和挫折。

　“人的经验有时候需要概念才能展现内涵”。 一个人假设碰到一种情况或一种经验，但却无法用言语来形容，他不知道这种情况和经验是什么，也无法去处理，没有体会也没有心得，更没有感知力，不久以后就忘了。即使再有相同的遭遇，也缺少先前的心得作为对照，几十年的人生虽然经历很多，但用言语表达出来却很少，对自己的一生很漠然，很无视，仿佛一生都是很苍白的，生命力的乏弱使他感受不到生命的快乐和痛苦。

　“人类的典范，应该是那些让你我这般平凡的，有着许多烦恼的人都能效法的。他们让我们懂得：烦恼不值得担心，因为能磨练出智慧;死亡不值得害怕，害怕的是不知为何而死。”这很值得我们深思，现在人们多把拥有大量金钱和物质的人当作自己的偶像，以至于许多人接受教育的目的就是为了挣钱。其实拥有越多并不见得就越快乐，傅先生在介绍存在主义时说，“一个人有的越多越不是他自己。因为拥有越多，越没有时间做自己。”在介绍道家时又说，“一个人若多思多欲就不可能快乐，因为欲望没有满足会痛苦，一旦满足之后，又生出更多欲望，更多痛苦。”

　“一个人活在世界上，可以没有丰富的物质享受，可以没有良好的制度，却不能没有正确的理念”。物质的提高和科学的迅速发展是否能证明社会的进步?即使在寝食无忧的生活里，人们是否就能快乐呢?有了一千万想两千万，有了两千万想五千万，人的欲望用无止境，追求不到时就永远在没有边界的痛苦里轮回。而颜回的“一箪食，一瓢饮，在陋巷，回不堪其优，也不改其乐”也能更好地证明了即使在物质极为匮乏的社会里，人也是可以快乐的。显然，人是否快乐和物质没有关系。经济和科学属于器物层次，器物不能代表文化。制度也是一样。在资本主义制度下生活的人就比生活在社会主义下的人快乐，社会主义的人一定比封建社会的人快乐，我看不一定。

　对于作者的某些观点或许我不尽赞同，但由于此书谈论的是人生，对于人生，本就没有一个固定的答案可提供，正如作者引用爱因斯坦的话说，“一个人对于宇宙和人生，一定要存在敬畏的心。因为其中充满了许多奥秘，而这些奥秘永远不能被解释清楚。”既然是奥秘，那最重要的就是思想的互动，更何况傅先生说的许多东西又是那么正确呢?

　书中有一段话我是我最喜欢的，也在此摘录下来，做为对自己的勉励，也作为文章的结尾吧!“当真正用理性思考经验之后，就能知道自己应该如何做，知道哪一种人生更为理想，也更适合自己。理想代表针对未来，哲学的思考就是要让人能够在过去、现在、未来三个时间向度中连贯起来，让自己的生命不再只是活在当下那片片断断，刹那生灭的过程中而已。”



哲学与人生的目录

前言

从哲学看人生

第一章　哲学是什么

定义：哲学原意是“爱智”

对哲学的基本描述

如何提升哲学素养

结论：爱智是人的天性

第二章　思想方法

逻辑(运思的规则)

语言分析(表达的效应)

现象学(辨物的策略)

诠释学(阅读的途径)

结论：心智成长的方法

第三章　人性的真相

就人的现状而言(希腊思想)

就人的起源而言(基督教)

人类的生命特色与未来发展(近代世界)

结论：掌握人生的方向

第四章　神话与悲剧

神话：神界故事、民族的梦、不自觉的虚构

悲剧(以希腊类型为代表)

结论：从神话与悲剧中获取知识

第五章　苏格拉底

时代与思想背景

思想方法的特色

生平大事

生命内涵

人格表现

结论：活出自己

第六章　存在主义

克尔凯郭尔

尼采

雅斯贝尔斯

海德格尔

马塞尔

结论：保持开放的心胸面对人生

第七章　荒谬之超越

萨特

加缪

结论：清楚自己的抉择

第八章　中国哲学的起源与特质

引言：中国有哲学吗

中国哲学之起源

中国哲学的特质

结论：使传统智慧再现生机

第九章　儒家的风格

第十章　道家的智慧

第十一章　艺术与审美

第十二章　宗教与永恒

第十三章　教育与自我

第十四章　文化的视野

哲学与人生价值观有何不同

哲学，社会意识形态之一，是关于世界观的学说。是理论化、系统化的世界观，是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结，是世界观和方法论的统一。是社会意识的具体存在和表现形式，是以追求世界的本源、本质、共性或绝对、终极的形而上者为形式，以认识、改造世界的方法论为研究内容的科学。而人生价值观应该是人生观和价值观，他们从属于哲学范畴。人生观是对于人生的总的看法。价值观是对于人生价值的总的看法。

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