二年级小学生班会记录内容五篇(春季开学第一课主题班会记录)

二年级小学生班会记录内容五篇

网上有关“二年级小学生班会记录内容五篇”话题很是火热，小编也是针对春季开学第一课主题班会记录寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

#二年级# 导语班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的，以班级为单位，围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。以下是 整理的《二年级小学生班会记录内容五篇》相关资料，希望帮助到您。

1.二年级小学生班会记录内容

　一、班会目标：

　1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

　2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

　二、班会重点：

　1、说说自己在这一年的学校生活中的收获及的进步。

　2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。

　三、活动难点：知道二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。

　四、会前准备：

　1、召开中队干部会，讨论一年级班级的成绩和存在问题。

　2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。

　3、与相关家长联系，让家长写孩子一年来的进步和不足之处。

　4、收集好一年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。

　五、班会过程：

　1、引入主题。

　2、回忆过去。

　（1）成绩与进步。

　（2）不足与问题。

　（3）制订班级目标。

　我们的目标

　勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。

　勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。

　诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。

　快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。

　（4）巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据

　活动后的收获与思考：

　二年级的学生好奇心重，而且已在学校学习了一年，他们有自己的见解，渴望被人承认，更乐于发表自己的意见。班会课上，因为老师的启发与诱导，因此学生更加投入，学生表现得活泼，生动，但学生在说的方面还需指点。　

2.二年级小学生班会记录内容

　一、活动目的：

　1、让学生感受新年的欢乐气氛。

　2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。

　3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

　二、活动地点：

　主会场：阶梯教室。

　分会场：二（3）班教室。

　三、活动准备：

　1、布置教室，体现节日气氛。

　2、主持人做好准备。

　3、准备好活动器材和奖品。

　四、活动过程：

　1、仪式：出旗，敬礼，唱队歌。

　2、班主任致新年贺词。

　亲爱的小朋友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

　3、齐唱《新年快乐》。

　4、新年习俗知识小竞赛。

　（1）你知道过年的来历吗？

　（2）中国人过新年有哪些习俗？

　（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

　5、游戏：

　（1）甲：成语连珠

　（就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语，接不上的看着处罚就可以了，挺有意思、）

　（2）乙：冲破封锁线

　（在会场中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）

　（3）甲：猜猜看

　（事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。）

　（4）乙：小九九游戏，挺好玩的！

　（站上一圈人，从其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，谁说错了，就输了就受罚。）

　（5）甲：踩气球。

　（一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。）

　（6）乙：报纸时装表演！

　（每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。）

　（7）甲：你开心，我开心

　（发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来，不用写名字的。念出来一样很好玩的。）

　6、仪式：退旗，敬礼。

　五、纸条送祝福。

　各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

　六、班主任总结。

　小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。

3.二年级小学生班会记录内容

　活动主题：“红领巾相约中国梦”

　活动目标：

　1、通过故事，鼓励学生为梦想而努力奋斗。

　2、引导学生讲述美好梦想，思考现在为实现梦想如何行动。

　3、增强民族意识，激发爱国情感。

　活动过程：

　一、导入主题

　1、播放儿歌《种太阳》片段。

　2、师：梦想，是多么美丽的字眼，它让我们对未来充满了希望和期待。正如这首歌中所唱的“到那个时候，世界每个角落，都会变得温暖又明亮。”现在，就让我们吹响二四班的梦想集结号，走进我们今天的主题队会吧！

　3、齐读班会主题“红领巾相约中国梦”。

　二、情景感悟

　1、师：有梦想就有希望，有希望就有未来！老师先给你们讲个故事吧——《被嘲笑的梦想》。

　2、师：听了这个故事，谁来说说是什么激励刘谦在通往魔术大师的漫长路上不断探索和奋进呢？师：是的，正如刚才同学们谈到的那样，刘谦说，就是因为小时候那个被嘲笑的梦想，才让他一天一天地去用心努力进取，并最终摘取了魔术王国的桂冠。

　三、现实引导

　1、师：每个人都有自己的梦想，说说你们的梦想吧！（抽生说）生：我想当科学家。生：我想当宇航员。生：我想当舞蹈家。……

　2、师：同学们，听了你们的梦想，我再给你们介绍一下其他人的梦想吧！杂交水稻之父袁隆平说：“到我九十岁时，争取杂交水稻亩产能够达到一千公斤。”功夫世星、慈善家李连杰说：“我的一生有三个梦想，就是武术梦、_梦和公益梦，我的下一个梦想就是把中国太极推向世界。”有一个普通的高中生说：“我的梦很简单，就是考上重点大学。”同学们，每个人有不同的个人梦想，把每个中国人的梦想汇聚到一起，就能形成一股强大的合力，从而成就“中国梦”的实现。

　3、师：那我们在座的32个同学，作为一名红领巾，现在不需要你们为祖国造卫星，也不需要你们为祖国盖大楼，更不要你们养家糊口，你们现在的“中国梦”是什么呢？（抽生回答）生：我要节约每一张纸！生：我要爱护每一点公物！生：我要珍惜每一点粮食，做到“光盘”。……

　4、师：孩子们，老师从你们的回答中总结出一句话，那就是“节约光荣、浪费可耻”！现在我把这八个字送给大家，请全班齐读！

　5、师再随机抽几个同学回答，总结出“珍惜时间”、“好好学习”、“诚实守信”等等。

　6、师：现在老师发给大家每人一张“梦想卡片”，请你们把自己的梦想写在上面，用手中的彩笔把它设计得更加漂亮！（生写梦想，画梦想）

　7、师：让我们把各自的梦想放飞在我们班级的梦想墙吧！（事先布置出一块梦想墙，让学生把卡片粘贴在上面。）

　8、师：多么美好的梦想啊！我们要怎样把它们变成现实呢？（有相似梦想的同学分组进行讨论，再派代表上台说。）

　9、师：孩子们，你们说得真好。实现梦想的过程一定会有汗水、泪水和无数的辛苦，但是只要你们肯坚持，无论遇到怎样的挫折都不放弃，就会实现愿望！我希望你们用自己的“中国梦”来实现国家的繁荣昌盛，伟大富强！四、总结鼓励师：梦想不只是一张小小的纸片，我们更不能让梦想成为一个“梦”而已，我们要用自己的实际行动来证明：我的未来不是梦！（播放歌曲《我的未来不是梦》，师生齐唱。）今天的主题队会“红领巾相约中国梦”到此结束！

4.二年级小学生班会记录内容

　活动准备：

　1、确定主持人和表演人员。

　2、摘录有关环保的宣传标语。

　3、小品《香蕉皮的故事》。

　4、诗歌朗诵。

　活动过程：

　男主持人：每天，沐浴朝阳，满目绿意，我高兴地走进校园；相伴夕阳，满心喜悦，我不舍的离开校园。我们自豪，我们快乐，因为我们拥有同一个梦想：建设一个美丽的绿色校园。

　女主持人：因为我们拥有共同的环境：我们爱我们美丽的校园。

　男主持人：一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护。

　女主持人：这个家庭让我们一同成长，让我们携手共同创建更加美丽的校园。请相信：我努力，我快乐！

　主持人合：二年级《我爱我的校园》主题班会现在开始！让我们先来欣赏《校园儿歌》。

　你拍一，我拍一，课间文明做游戏。

　你拍二，我拍二，拍手歌儿连成串。

　你拍三，我拍三，互相谦让不简单。

　你拍四，我拍四，跳橡皮筋造房子。

　你拍五，我拍五，课前准备记清楚。

　你拍六，我拍六，讲究卫生不落后。

　你拍七，我拍七，追跑冲撞没道理。

　你拍八，我拍八，安全礼貌人人夸。

　你拍九，我拍九，爱护公物记心头。

　你拍十，我拍十，上课铃响进教室。

　男主持人：当你走在校园的小路上，漫步在操场，行走在甬路上，不知同学们对我们校园的环境印象如何？

　女主持人：下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。

　女主持人：许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处。

　男主持人：目前，我校正在积极创建“绿色校园”，在这创建活动中，学校也做了也也也也做了不少工作，不知大家知道吗？，学校也做了不少工作，不知大家知道吗？

　电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物：汞，镍铅，危害人体健康。废电池还对河流、湖泊、地下水、土地的污染危及着人类的健康，破坏着人类的生存环境。

　男主持人：从调查资料中获悉，回收一吨废旧电池可以回收有用金属600千克。

　女主持人：可以说回收废旧电池是一件利人利已，造福子孙后代的大好事。

　男主持人：讲了这么多应该轻松一下了，现在让我们来看一个环保小品《香蕉皮的故事》。

　（旁白）星期一清晨，同学们都赶到教室去参加早读，在教室门前出现了这样一幕：——→小品表演

　甲生“今天的香蕉真好吃！”［吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔］

　乙生“哎哟，疼死我了，香蕉皮谁扔的，怎么这么不讲环境卫生，乱扔果皮？”

　［见到前面甲，还拿着一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去］

　“这香蕉皮是你扔的吧？”

　甲生“这皮又没写字，怎么能说是我扔的呢”

　乙生“别抵赖了，看你嘴里还在嚼呢”

　甲生“对，是我扔的，那又怎样”

　乙生“作为一名学生，你怎么能乱扔果皮呢你应该保护学校的环境，还

　害我摔了一跤？”

　甲生“哈哈，人摔了一跤，活该！，谁叫你不长眼睛的1

　乙生（愤怒的样子）“你怎么这么不讲道理，你不注意环境保护，受害的还是你自己。”

　甲生“我走了。”［继续往前走］

　“哎哟，该死的香蕉皮，谁这么缺德？”

　乙生“现在尝到后果了吧！如果每个学生都能自觉行动起来，不乱扔果皮，保护环境，还会这样吗？”

　甲生（后悔的样子）“我知道错了，我以后也要做个环保小卫士，绝不乱扔果皮了。”

　乙生“那才像个文明学生！走！上课去1

　女主持人：看了这个小品，我们知道乱扔果皮，纸屑现象时有发生，希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯，为校园环保做点力所能及的事。

　男主持人：同学们，如何爱校园、使校园永保干净整洁呢？最后让我们来欣赏《校园环保儿歌》。

　见纸弯弯腰，不让随风飘，

　校园走一遭，不见垃圾心情好，

　保护校园人人要。环保行动开始了，

　花草浇浇水，垃圾分分类，

　废物变宝贝，我们争做小环保，

　地球妈妈开心笑。班主任活动总结：

　同学们，经过全体同学的共同努力，今天“我爱我的校园”主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个文明学生。只有我们自己对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕，鲜花盛开的校园，大家就会感受到，播种绿色就播种希望。让我们携起手来，共创一个美丽的绿色校园。

　主持人宣布：本次班会到此结束。　

5.二年级小学生班会记录内容

　一、活动背景：

　在家里，孩子是家人关注的中心，权利无限，义务是零。在现实生活中，父母紧紧盯着的只是孩子的学习，一切围着智能转，只要学习成绩好，其他事情父母都可以代劳。致使他们：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知攀比，不知回报；只知被爱，不知责任。反思他们感恩意识缺失的根源所在，关键是“爱”的泛滥所致。如今，孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一，使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”的权利，宁可自己千辛万苦，再穷也不穷孩子。久而久之，家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教育工作者的我们，更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输，而显得内容空泛单调，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此，我尝试让爱的教育从身边做起，从学会感恩父母做起！

　二、活动目标：

　1、通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。

　2、学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说“谢谢”，学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。

　3、培养学生的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。

　三、活动准备：

　1、制作好班队活动所需的音乐，加以气氛。

　2、收集学生成长经历中的一些感恩事件。

　3、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈。

　四、活动过程：

　（一）引入

　田林玉：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。

　黄培玉：在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；

　田林玉：有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；

　黄培玉：甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……

　田林玉：你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。

　黄培玉：那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？

　主持人合：下面，我宣布二（2）班“让我们都有一颗感恩的心”主题班队会现在开始！

　（二）学生诗朗诵《感谢你，父母》

　让我怎样感谢你啊，?我的父母

　当我走向你的时候

　我原想捧起一片雪花

　你却给了我整个雪山

　让我怎样感谢你，?我的父母

　当我走向你的时候

　我原想拾起一朵浪花

　你却给了我整个长江

　让我怎样感谢你，?我的父母

　当我走向你的时候

　我原想拥有一丝阳光

　你却给了我整个温暖的冬天

　（三）讲述感恩事件

　黄培玉：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；

　田林玉：有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……

　黄培玉：同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱。

　田林玉：请同学们上台，讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

　（四）唱感恩

　田林玉：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱，下面全体起立，合唱《感恩的心》，用心去感谢所有的一切。

　（五）感恩方法大奉献

　黄培玉：同学们，正所谓“感恩不待时”，?拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。

　1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

　2、每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。

　3、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。

　4、学会拥抱父母，说声“谢谢”。

　5、为父母分担一些家务和烦恼。

　6、学会节约，不浪费父母的劳动成果。

　7、每天反思，学会对父母说“对不起”。

　8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。

　（六）展示礼物

　田林玉：下面，请同学们把自己精心准备的礼物拿出来展示一下，并说说你打算怎么对父母说。

　（七）教师总结

　孩子们，你们长大了！看到你们的展示、听到你们的话语，我知道你们都能体会到父母的辛苦。在我们身边，还有很多帮助我们的人：有老师、朋友、同学、甚至是陌生人。对他们，我们都应该学会感恩。从今天起，让我们都有一颗感恩的心，做个会感恩的人好吗？

　主持人合：二（2）班“让我们都有一颗感恩的心”主题班会活动到此结束！?

春季开学第一课主题班会记录

消防安全教育主题班会记录内容（5篇）

到底是什么原因让火灾难以遏制？究其根本原因，还是人们在内心深处缺乏对火灾的认识，疏忽对火灾的防范！所以，消防安全更应该是先“防”后“消”！下面我为大家整理了消防安全教育主题班会记录内容，希望大家喜欢！

消防安全教育主题班会记录内容篇1

教学目标：

1、增强消防安全的意识，以及所造成的严重后果。

2、学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志。

3、学会辨析生活中消防安全行为正误。

教学重点：了解消防安全常识，扑救常识、灭火方法。

教学难点：掌握灭火方法。

教学方法：导、读、仪、评相结合。

教学过程：

一、导入

1、谈话引入

一个饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹。听了之后。反问学生有何感想？

二、学习各类消防标志

首先，我们来了解有哪些消防标志。

（一）认识各类消防安全标志

1、出示各类标志图案。这是什么？

2、师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号或文字并配以一定的颜色所组成的。

（二）了解各类消防安全标志的含义

1、出示小黑板：标志分类

1）火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。

2）紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。

3）灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。

4）具有火灾危险性的地方或物资标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。

5）其他类型：禁止带火种、当心触电等。

2、投影标志说说你认识什么标志？这个标志的图形怎样，有什么含义？（消防手动启动器；发声警报器；火警电话号码119；紧急出口；地上消火栓；当心爆炸、当心有毒；安全通道；禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、燃放易燃物）

三、紧急情况下的逃生策略

1、“三要”

（1）“要”熟悉自己住所的环境。平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。

（2）“要”遇事保持沉着冷静。面对熊熊烈火，只有保持沉着冷静，才能采取迅速果断的措施，保护自身和别人的安全。

（3）“要”警惕烟毒的侵害。在火灾中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾。

2、“三救”

（1）选择逃生通道自“救”

（2）结绳下滑“自救”

（3）向外界求“就”

3、“三不”

（1）“不”乘坐电梯

（2）“不”轻易跳楼

（3）“不”贪恋财物

四、总结

1、树立安全意识。

2、努力学习、练好本领。

消防安全教育主题班会记录内容篇2

时间：12月16号

地点：一四教室

人员：一四学生

主题：冬春季防火安全教育

教育过程：

（一）出示谜语，激趣导入

红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打一自然现象）

师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。（谜底：火）

师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解"火与火灾"。

（二）讨论

1）人类是怎样学会用火的？

2）什么是自然火？原始人取火的方法？

3）火给人类带来什么好处。

师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。讨论：

1、火灾给人类带来哪些害。

小结：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威胁，我们一定要学习用火与防火的知识，不玩火。

学校防火应注意哪些：

①严禁学生携带烟花爆竹入校。

②不要乱烧废物。

③实验用的易燃物品要妥善使用。

④经常检查电器。

⑤设置消防器材，不破坏消防器材。

⑥宿舍的安全防火。

公共场所防火应注意哪些

学生要做到：

1）不携带烟花爆竹到公共场所。

2）不准玩与火有关的游戏。

3）不准学生在山林野炊。

（三）学习学生防火知识

学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。

1、井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。

2、弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。

3、冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。

4、楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

5、身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。

6、一旦发生火灾，你知道怎样报警吗？模拟打电话。

火场报警：

1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可以打锣、敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地区。

3）说明什么东西着火。火势怎样。

4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

5）报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

6）遇有火灾。不要围观。有的同学出于好奇。喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作。也不利于同学们的安全。

7）不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

火场逃生法则：

（1）要镇静。保持清醒的头脑，不能盲目追随。

（2）留得青山在。不怕没柴烧，不要因为贪财而延误逃生时机。

（3）做好简易防护，匍匐前进。不要直立迎风而进。

（4）找好避难场所，固守待援，不要向光亮处奔。

（5）缓降逃生。滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。

（四）总结

1、请学生谈谈这节课的收获。

2、老师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永葆健康、平安。

消防安全教育主题班会记录内容篇3

一、本次主题班会的目的：

让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。

二、活动准备：

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、了解一些防火安全知识。

三、本次班会的主要内容

(一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、。

(二)同学们议论，各抒己见。

(三)了解一些防火安全知识。

1、着火了，怎么办?

发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火，火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

3、使用火炉要注意什么?

(1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要注意什么?

夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。

(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

(3)使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。

四、本次班会的效果

通过这次班会课的学习，使同学们了解了更多的消防知识，增强了消防意识，提高了自我保护能力，使消防安全常记心中，为创建平安校园奠定了基础。

消防安全教育主题班会记录内容篇4

一、教学目标：

1、知道11月9日是全国消防日。

2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。

教学过程：

一、学生交流怎样打火警电话？报警时一般应注意以下几点：

1、火警电话号码“119”要记清。

2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。

二、认识常用的中国消防安全标志。

课件出示消防标志

三、小学生怎样防止火灾发生

1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。

2、观看课件加深印象，指导小学生应该如何防止火灾的发生。

四、竞赛活动，游戏激趣。

1、抢答题。

（1）生活中的哪些因素会引起火灾？

（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？

（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？

（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？

（5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。

（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。

（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

五、小结：

同学们，今天这节安全教育课别开生面，很有教育意义。通过这节课的学习，你有哪些收获呢？（学生自由发言）

六、课外延伸：

请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

消防安全教育主题班会记录内容篇5

（一）班会目的：

1．使学生知道一些简单的安全常识。

2．使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

（二）活动地点： 教室

（三）教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。

（四）班会流程：

1、第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演）

2、大家认真观察表演后讨论：

（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？（打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况）

（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？

3、学习防触电知识的情景表演

（1）第二组代表表演

（2）大家认真讨论观察表演后讨论

（五）巩固总结

1、火警、急救中心电话各是什么？着火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。注意事项：

防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

（六）学生发表本节班会课的感想

（七）班主任总结

同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

大学主题班会记录

春季开学第一课主题班会记录（2023年）

随着寒假的结束，转眼又是春季开学的日子，同学们陆陆续续回到自己的校园继续求学之旅。下面我为大家整理了春季开学第一课主题班会记录，希望大家喜欢！

春季开学第一课主题班会记录精选篇1

教学目标：

1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会活动，使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。教学方法：讲授法、讲案例组织学生讨论

教学时数：

1课时

课前准备：

1、让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。

2、了解一些消防安全常识。

3、了解一些火灾扑救的方法。

4、了解一些自救与逃生技能。

教学过程：

（一）导入新课

人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。近年来深圳、东莞、广州火灾事故的频发，无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。

（二）消防安全案例

1、2005年6月10日中午，汕头市潮南区峡山镇华南宾馆二楼突然冒烟起火，大火随后迅速向该宾馆2、3、4楼蔓延，由于宾馆负责经营人员阻止员工报警并没有及时疏散宾馆内的人员，后酿成31人死亡、21人受伤的特别重大火灾事故。

2、2007年12月12日下午5时15分，东莞市樟木头镇名典咖啡语茶厅发生重大火灾。接报后，由于处置及时，虽然大火在15分钟后被扑灭，从火场中救出5人。但过火面积约330平方米，共造成10人死亡，9人受伤。

3、2008年2月27日4时许，深圳市南山区内环路南方金属公司厂房一楼龙飞再生物资回收有限公司废品收购站仓库发生火灾，过火面积约1500平方米，大火已于早上7时许扑灭，事故造成15人死亡、3人受伤。

4、2008年2月28日凌晨4时许，广州市荔湾区芳村东沙大道临16号一家五金店发生火灾。大火十几分钟内将店铺烧通顶，屋内人员因铁门紧闭无法逃出，事故造成5人死亡。

（三）校园防火常识

1、遵守学校消防规定。禁止私自在住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备，室内无人时应关掉电器和电源开关。

2、不吸烟，使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。

3、台灯不要靠近枕头和被褥，不要点蜡看书，室内照明灯要做到人走灯灭。

4、嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。

（四）消防安全标志的含义

（五）如何报火警及灭火常识

1、火警电话“119”拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并

引导消防车辆。

2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

（六）灭火器使用方法

1、干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。

2、1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。

3、二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。

注意：

1、干粉灭火器属于窒息灭火，一般适用于固体、液体及电器的火灾。

2、二氧化碳灭火器、1211灭火器属于冷却灭火，一般适用于图书、档案、精密仪器的火灾。

3、使用二氧化碳灭火器时，一定要注意安全措施。因为空气中二氧化碳含量达到

8、5%时，会使人血压升高、呼吸困难；当含量达到20%时，人就会呼吸衰弱，严重者可窒息死亡。所以，在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器。其次，要注意勿逆风使用。因为二氧化碳灭火器喷射距离较短，逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。此外，二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量，因此，使用中防止冻伤。

（七）学生讨论

如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险？

1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲；

2、浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生；

3、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭；

4、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；

5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境；

6、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水；

7、充分利用阳台、天窗等进行自救；

8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。

（八）小结

1、学生总结：通过这次班会课，我们学会了什么？

2、班主任总结：

生命成可贵，安全价更高。火灾防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育班会使同学们提高安全警惕，增强防火意识，掌

握防火自救技能，消防意识永留心间。

春季开学第一课主题班会记录精选篇2

时间：

开学第一天第四节课

地点：

五、一教室

目的：

学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班会的形式，让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中，养成良好的学习习惯，认真完成学习任务，在新学期中，展现最好的自我。

过程：

一、谈话，导入主题。

新学期的到来，告诉我们，小学生活即将结束了，我们还有最后一个学期的生活和学习。今天，我们又迎来了毕业生活的最后一个学期。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧。

二、分小组进行交流。

三、指名到讲台上进行交流，全班同学评议计划的可行性。

四、在日记本上写下自己的《新学期新打算》

内容包括：

1、对自己的优势和不足之处的分析。

2、对照不足，提出改进的方法。

3、制定出自己本学期的奋斗目标。

4、根据目标，制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实施措施。

五、班主任总结：

欲穷千里目，更上一层楼！今天我们相约在新学期的开始，是为了实现明天的美好理想。本次班会课开展得非常成功，各位同学都制定出了自己的计划，抒写出了自己的心声，同学们新学期的打算很好，我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。我们都是新时代的中学生，就要说到做到，那么，把握今天，让我们把明天建设得更加美好吧！

春季开学第一课主题班会记录精选篇3

活动目标：

1、利用开学第一课的有利契机，对学生进行教育，使学生充分认识安全工作的重要性。

2、使养成在学习和生活中时刻注意人身安全，饮食安全，交通安全等习惯。

活动过程：

一、互相交流假期所见所闻的安全事故。

二、播放关于安全事故的视频

三、共同学习小学生应注意安全的具体事项：

1、“珍爱生命，安全第一”的意识必须牢记心中。交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、卫生安全等等，安全意识最根本。“没有安全就没有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、学校的、社会的。安全事故的最大隐患是麻痹和无所谓的心理。

2、作为学生来说，要听从、服从学校和老师的教育和管理，遵守学校的校规校纪，事故往往发生在违规违纪中。

3、要培养防护能力，学会自护自救，掌握基本的避险知识和逃生本领。比如说，在学校里遇到地震、火灾或其它发生了险情，同学们就不能惊慌，听从指挥，按照平时演练有序疏散。上学、放学途中或外出游玩，特别注意防范，确保交通安全。

4、近段时间特别要注意的：

一、是穿越公路一定要注意交通安全。

二、是注意春季呼吸道传染病，注意预防疾病的发生。

三、是关注饮食安全，不买、不吃非法经营摊点售卖的食品、饮料，不吃零食。

四、是注意小事，如课间不追逐打闹，不攀爬树木和体育器械，不翻越门窗，出操集合要整齐有序不要狂奔飞跑，体育课安全。

五、是不玩耍刀具、打火机、弹力球、尖硬物、砖头石头等危险物品。

总结：

安全是火，点燃我们的生命之灯！安全是灯，照亮我们的生命之路！安全是路，引导着生命走向新的辉煌！

春季开学第一课主题班会记录精选篇4

教育目的：

1、牢固树立安全第一思想，时刻把安全记心头。

2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。

教育内容：

一、学生安全管理制度

1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。

2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。

3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。

6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

7、按规定时间到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。

8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐

9、因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告之原因及去向。

10、遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立安全第一思想，健康成长。

二、学生课间活动安全制度

1、全校学生要牢固树立安全第一的思想，掌握必要的安全常识，增强自我保护意识，学会自我保护本领；

2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡；遇有意外情况，要听从老师指挥；

3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作。

4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

三、学生乘车规定

1、乘车学生必须在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学；

2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车；

3、上车后，听从司机的管理，爱护车上设施，故意损坏要按价赔偿；

4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴；

5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾；

6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险；

7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理，听从指挥；

8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。

春季开学第一课主题班会记录精选篇5

与时俱进，开拓创新，只有不断的改变自己和自己不断的改变，才能在激烈的竞争中占得先机，教育也是如此。

俗话说得好，一年之计在于春；一日之计在于晨。那么，对于每个学生、每个教师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合六心阁的'的具体情况，我霸占了新学期的第一堂课，以主题班会的形式与全体学生正式见面。这次班会的主题是春天里，让我们快乐出发。确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正式入春，即将到来的是春暖花开的好日子；其二，它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的温暖。在这样的氛围里，我们没有理由不快乐出发，使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习，幸福的成长为优秀的中学生。

新学期开学第一课，春天里，让我们快乐出发主题班会设计（简案）

环节一：走进春天

诗朗诵《走进春天》，感受春天的气息

环节二：欢乐春天

1、女生独唱：stay here forever

2、现场书法表演

3、合唱：《和你一样》（原唱李宇春）

4、游戏（考验信任的团队游戏）

这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛，完全释放自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到活动中，培养学生良好的参与意识。

环节三：春天里回望

1、重温六心阁班级文化。

以抢答和抽答的方式，让六心阁的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

2、回望过去。

由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以分享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。

环节四：畅想春天

1、春天里的愿望

主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组讨论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家分享，产生共鸣，共享快乐。

2、春天里的故事

邀请曾经的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着希望，努力前行。（这个环节是临时加的，因为刚接到信息，那个学生明天来学校看我）

环节五：春天里的誓言

要求每个学生写下自己的誓言，部分分享。最后全体起立，共同宣读班级誓言。

小学一年级班会记录内容

大学主题班会记录三篇

大学主题班会记录篇一：大学班会会议记录

　20××年3月23日班会会议记录

　会议时间：20××年3月23日 会议地点：4#208

　出席人员：11级应电全体同学 缺席人员：无

　主持人：宋洁 记录人：钟毖玲

　会议内容：

　一．班主任对上学期工作作总结及布置近期即将展开的工作。

　1．对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒。

　2. 新学期学费问题。

　3.对学院评比工作而制造成的同学们的作解释。

　4.对学生及财产安全提醒。

　5.提醒同学们更应关注学习。

　二． 班委对各自工作做总结：

　1.班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划。

　2.团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。

　3.学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。

　4.生活委员对上学期班级消费作总结。

　5.宣传委员对宣传工作进行相应宣传。

　6.心理委员对同学们的心理健康做出相应的安慰。

　7.体育委员对上学期体育活动做分析。

　8.文艺委员对上学期各方面活动做总结。

　（装饰1102班）20××年4月09日班会记录

　会议时间：20××年4月09日

　会议地点：4#208

　出席人员：装饰1102班全体同学

　主持人： 宋洁

　记录人： 钟毖玲

　会议内容：

　班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面：

　1.回顾第一次主题班会——学习科学发展观，并向广大同学征集今后班会意见;

　2.强调沟通交流问题，包括班级同学之间，寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通

　3.各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况；

　4.班长总结整体班级工作开展情况，并面向全体同学布置近期即将开展的活动任务，包括班风学风建设计划以及寝室布置的初步设想方案；

　二、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况：

　1.强调班级凝聚力，班委执行力，时间安排能力有待提高；

　2.提醒同学们更应关注学习；

　3.对班级同学提出若干要求，望每位同学都有身为07工检一班人的意识；

　20××年4月23日班会会议记录

　会议时间：20××年4月23日

　会议地点：4#208

　出席人员：装饰1102班全体同学

　缺席人员：无

　主持人：宋洁

　记录人：钟毖玲

　一、班委确立明确职责

　1、各班委明确自己的具体职责，各司其职，互促互补，形成拳头优势。

　2、责任到人，以后哪个环节出了问题，就找具体责任人。

　3、宣读班委成员责任明细表。

　二、整顿班风

　大家现阶(转 载于: : 大学主题班会记录 )段普遍存在着：懒、散、慢的诟病。具体表现为：行动散漫，思想不统一。没有一个紧张劲。集合散漫，队形散乱。

　个人思想严重，集体意识太差，无组织、无纪律，活动不积极，学习太被动。

　具体整顿：大家有思想是好事。正是少年时，有个人思想是好事。一个民族，一个班级，总要有几个思想独特的人，思想先进的人。带动整个班级整个民族向前跑。只有思想意识提高了，物质生活才能得到提升和保障。但是要坚决抵制个人思想。我在这里明确表态坚决反对。我们班级组织了一个

　活动，你有三个活动；我们班有一件事，你有三件事。你想一想，如果每一个人都按自己思想去办事，那么21个人还是一个班级吗？一个人有个性叫有个性，一群人有个性叫疯子。

　有意见可以向班委提出，班委会认真考虑，尽可能的采取科学有效的方法来治理这个班级。只要你的建议每个人都可以去做，并且每个人都这样去做了之后我们的班级还是一个班集体。有利于班级团结，那么我们就会采纳。一次一次将自己打倒就是为了不让自己被别人打倒。

　20××年5月19日班会会议记录

　会议时间：2009年5月19日

　会议地点：4#208

　出席人员：装饰1102班全体同学

　缺席人员：无

　主持人：宋洁

　记录人：钟毖玲

　班会内容：

大学主题班会记录篇二：“大学生文明修身”主题班会记录

　20××年**月**日班会会议记录

　会议时间：20××年**月**日下午**:**—**:**

　会议地点：***

　出席人员：****级****专业*班全体同学

　主持人：**

　记录人：**

　主题：大学生文明修身

　目的：进一步巩固和加强大学生基础文明教育，提升大学生的思想道德水平和文明素养，弘扬奋发向上、充满朝气的先进校园文化，服务学生成长，促进学生成才。

　形式与效果：（1）形式：在班委的带动下全班展开讨论。

　（2）效果：通关过这次主题班会，同学们认识到思想道德水平和文明素养的'重要意义，并能在日后学习生活中提高自身修养。

　班会过程：

1、班长**做开场讲话：

　结合当今时代特点和学生群体的思想、学习、生活现状， 为加强大学生文明修身工程建设，更好地促进广大青年 学生的行为养成教育，推动大学生文明道德素质教育工 作的开展，按校、院要求，开此“大学生文明修身”主题班会。

?班会要求：

　1同学们积极发表自己的看法和观 题班会。

　2在他人发言时，不喧哗，不吵闹，尊重他人。 ；

2、宣传委员**做“大学生文明修身”诗朗诵。

　3、班级讨论：

问题一：谈谈身边文明现象和不文明现象。

问题二：谈谈文明修身对个人发展的意义。

问题三：谈谈如何文明修身。

　* *：文明现象：公交车上让座；主动清理宿舍垃圾；同学之间互相帮助；出门时随手关门、关灯。

　不文明现象：在洗衣房把他人要洗的衣服拿出来；在他人休息时打电话；在图书馆大声喧哗；进宿时敲门声音很大。

　* *：良好的文明道德修养是立足社会的基础。说话要文明，说脏话成了习惯以后要想改掉就很困难。不随地乱丢垃圾。平时可以多读《论语》、《礼记》等书籍，加强自身修养。

　* *：乱丢烟头是非常不文明的行为，不仅造成地面不干净，而且一不小心就容易引起火灾。应该把烟头熄灭后丢进垃圾箱。

　* *：“修身，齐家，治国，平天下”只有自身有高尚的道德素质才能得到他人的支持与实现目标的条件。实践性，从身边的小事做起，懂得孝敬父母，关心同学，诚信对待他人，包容他人。虽然说大学是个小社会，但绝不是说社会就是没有人情，亲情，友情的，能够看到乐观的一面，放下完全的利益主义，不能成为之前药家鑫一类的道德畸形的人。我想如果大多数人能这样，我们的社会就会很文明，你也能感受到身边的文明。

　* *：强调了文明修身对自身发展的重要性。指出看到学长学姐应该主动问好。对于老师、学生组织分配的任务应该积极、高效、保质地完成。

　* *：文明是美德。文明不应该仅限于口头，而应该付诸实际。从我们的身边的一点一滴做起。无论是什么团体，要文明就必须是自上而下的文明。

　* *：说话要文明，要不容易伤害他人的心灵。 * *：文明是不损害他人利益的情况下快乐的生活。

　适当的时候说一两句粗话也是可以的，因为有的时候心灵也需要发泄。

　**：占位问题：不要人不在，空占位。

　**：文明不仅是个人问题，而且是社会问题。在不妨碍他人的情况下，活得自在洒脱就是文明。

　* *：从宿舍做起，不说过分的粗话。从我做起，从小事做起。

　* *：脏话少说，提高自身素质，否则到了社会，不会受人喜欢。

4、团支书**宣读文明修身的几点建议和要求。

　（1）班级整体学习目标的明确，态度端正，学习气氛浓厚，各门功课在75分以上的学生比例在30%以上。

　（2）尊敬师长，课堂纪律好，积极配合课堂教学，上课不迟到、早退，每学期缺勤情况少于10人次。

　（3）班干部、学生党员、入党积极分子能发挥模范带头作用，无迟到、早退、旷课、吸烟等违纪现象。

　（4）班委会、团支书为班级学风建设做出了积极努力，学生有较好的自我管理能力。班风整齐，有特色。

　5、班长**做总结：

　在此次主题班会中，我们讨论了大学生文明修身方面的

　1说诸多问题，并知道了要提高自身修养应该做到哪些：

　2从自身做起，话要文明，不文明的语言很难让人接受；

　3多看些对自身提高从身边的小事做起，举止要文明；

　修养有帮助的书籍。我相信只要我们把这些落实下去，我们的修养会有所提高，班级会更加文明。

大学主题班会记录篇三：大学生安全教育主题班会记录

　Z12小教1班

　时间：20××年10月28日

　地点：C517

　对象：小教1班全体学生

　目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。?

会议内容及过程：

　（一）主持人开场白：

　人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的大学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力？在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，一定不是我。然而，事实往往是残酷的。展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远？

　（二）班主任讲话：

　1、提高自身防范意识，加强人生安全及财产安全教育。

　2、增强法律意识，注意交通安全。

　3、加强行为引导，注意网络安全。

　4、加强学生兼职的安全教育。

　（三）珍爱生命，我们该做些什么

　1、学生自由论坛——增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。2、在校女生应该学会自我保护，注意网络安全，遇到危险应及时呼救。3、进出宿舍要关门，不能让外人进入宿舍，自己包保管好自己的私人财产。

　（四）班主任小结

　希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！

;

#一年级# 导语班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的，以班级为单位，围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。以下是 整理的《小学一年级班会记录内容》相关资料，希望帮助到您。

1.小学一年级班会记录内容

　教学目标

　通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。

　教学重难点

　抓住学生学习行为规范为中心，使学生更好地贯彻落实小学生行为规范，陶冶学生的文明品格。

　教学过程

　同学们，今天我们这节课主要讲小学生的“行为规范”。你知道什么是行为规范吗？当然知道，我们经常学习“小学生日常行为规范”、学校规章制度呢。

　那么我相信你对行为规范一定有了相当了解，这样吧，这次的班会，我们就举行一个知识竞赛，看谁对行为规范知道得最多。大家说好不好？请大家遵守竞赛规则，勇越举手发言，答对的话你就能为你们小组争得分数，到班会最后，让我们看看哪一组是冠军。

　下面是行为规范知识竞赛题

　一、简答题

　1、上下课时同学们应如何做？

　2、说出五种文明用语

　3、升国旗，奏唱国歌的时候，我们应该怎样？

　二、判断题

　1、我们可以配戴首饰，披头散发。（×）

　2、我们要生活俭朴，不乱花钱。（√）

　3、我们可以因有事而不请假，随便旷课。（×）

　4、参加各种活动时，要准时，不能吃零食。（√）

　5、不把校外人带进校内，也不闯进外校去游玩，吵闹。（√）

　6、观看**表演时，可以说话，随便走动。（×）

　7、可以随地吐痰、随地丢垃圾。（×）

　三、自由发言

　请举例说明或者以表演的方式表现出良好的行为及不好的行为。

　四、讨论题

　只有拥有了良好的行为习惯才能使我们将来生活和学习获得更多的收获。大家同意吗？（同意），那么请种小组讨论，并举例说明，良好的行为对我们的学习生活的影响以及不良的行为习惯对我们的学习生活的影响

　五、总结

　通过今天这节课的学习，我相信每个小朋友都能做一个遵守行为规范的好孩子。老师看你们的表现哦！　

2.小学一年级班会记录内容

　时间：10月19日

　主题：遵守学校各项常规

　目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。

　过程：

　（1）谈话引入

　（2）看图，说一说，议一议

　课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……

　（3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

　（4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

3.小学一年级班会记录内容

　活动主题：学校里

　时间星期一下午

　地点教室

　活动目的

　1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。

　2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。

　3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。

　活动准备

　1、拍摄校园短片。

　2、学生排练节目。

　3、准备形状各异的小卡片。

　活动内容学校里；

　活动过程

　1、同学们在学校里是小学生，在家里是好孩子，在社会中是小公民，咱们先来谈谈作为一名小学生、集体中的一份子，你们应该尽到哪些责任呢？（指名说）

　2、是啊，如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事，我们的学习环境该是多么温馨，学习生活该是多么愉快啊！接下来，请欣赏同学们自编的快板《牢记责任心》吧！

　3、生表演快板《牢记责任心》。

4.小学一年级班会记录内容

　活动目标：

　1、了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。

　2、练习钻的动作，提高幼儿的平衡能力，训练动作的协调性。

　活动准备：

　1、消防员的照片，消防录像

　2、小动物头饰，消防器械，手巾，手机，娃娃家，水盆等。

　活动过程：

　一、看一则火灾的新闻录像。

　师：今天老师带来了一段录像请小朋友看看。

　问：发生了什么事情?该怎么办呢?

　二、出示消防员的

　(引导幼儿看他们的衣服面料，颜色，让幼儿知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。)

　师：消防员叔叔穿着特殊的衣服，勇敢地去把火扑灭。我们再接下来看新闻，看看消防员叔叔是怎么救火的。

　三、看消防员叔叔救火时候的录像。

　提问：

　1、为什么会起火?

　2、你都看到了什么?

　3、消防员叔叔怕不怕火?

　4、他们是怎么救火的?

　5、他们手中拿的是什么东西?(灭火器)

　四、游戏“我是消防员”

　出示：森林里发生火灾了，我们要怎么帮助小动物?

　1、先打火警电话119，消防员叔叔灭火，救出小动物们，最后安全的撤退。

　2、游戏开始：消防队员开始行动，消防队长指挥消防队员用最快的速度扑灭大火，救出小动物。

　3、教师：指导幼儿练习钻的动作，在反复的来回跑动中训练幼儿动作的协调性。

　五、结束部分

　师：我们个个都是一名勇敢地小小消防员，森林的另一处又发生了火灾，让我们排着整齐的队伍再次出发去救火吧。

5.小学一年级班会记录内容

　教学目标：

　1、引导学生了解绘画种类，对于绘画形成初步认识；

　2、掌握几种绘画的工具，及时帮助学生在开学初做好工具的准备工作。

　教学重点：

　初步了解并掌握绘画的几种基本分类，并能分辨每种绘画所使用的工具特点，识别绘画种类。

　教学难点：

　欣赏各画种，并能简单感受各种画种的艺术特点，体会绘画美感。

　教学过程：

　一、直接导入

　1、引趣

　提问：同学们，你们知道几种不同的绘画工具？

　铅笔、油画棒、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、调色盘、墨汁等等

　2、层层递进，引出主题

　提问：你知道那么多不同的绘画工具，那你又知道绘画分为哪几儿童画、水彩画、中国画、版画等等

　二、做好开学准备工作。

　1、学习用品

　介绍整个学期所需要的学习用品与工具

　主要有：

　①绘画工具：小号记号笔，油画棒、彩色铅笔、彩色蜡笔、水彩笔等彩色笔，水粉工具（水粉颜料、水粉笔、调色盘、水桶、抹布）等。

　②手工制作工具：剪刀、胶水、彩色纸等其它特殊纸品。

　请学生除特殊课程要求外，选择其中绘画工具里自己比较喜欢和常用的一种工具随堂携带。

　2、课前准备

　二分钟预备铃前，要求学生必须把学习用品准备好放在自己的课桌角上，等待老师上课。

　3、上课注意事项

　①身体精神状态。

　每节课关注学生上课时的精神状态与坐姿情况。

　②提问——回答

　●要求回答问题要简洁扼要，条理清楚，在回答问题前进行思考，而不是想到什么都说什么。

　●对异议的回答，必须做到尊重他人，耐心听完回答，再进行补充。

　③作业评价表（展示）

　本学期仍进行作业评价表成绩评定方法，展示表格，并要求学生注意环境卫生强调美术课环境卫生问题，提醒学生在进行作业的同时，保持教室的卫生，养成优良的行为习惯。

　三、探究新知

　1、展示主要的绘画种类，直观了解几种不同画种的绘画特点，让学生讲一讲各自的理解，小组讨论。

　2、展开认识画种并了解工具特点

　（1）儿童画——以儿童想象为主，体现儿童生理心理特点。构图时立意鲜明，主次恰当，色彩鲜艳。

　（2）水粉画、水彩画——水粉画是以水作为“帮手”，用水粉或水彩颜料绘制完成的绘画作品。

　小结绘画特点：可以大块的铺色，也可以精细地绘画。

　四、课外拓展

　最后，除了绘画，我们还有很多方法与手段进行艺术创作，通过欣赏各种制作方法，纸雕，木刻，综合材料等，增强学生对于材料的认识与了解，引起学生在课外对于丰富材料的探运用。



小学二年级每周班会记录五篇

#二年级# 导语班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的，以班级为单位，围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。以下是 无 整理的《小学二年级每周班会记录五篇》相关资料，希望帮助到您。

1小学二年级每周班会记录

　地点：二年一班教室

　参加人员：二年一班全体学生

　班会主题：遵守校园各项常规

　活动目标：

　教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个礼貌有礼的小学生。结合校园以及班的实际，提出各项要求。

　活动过程：

　1、谈话引入

　2、看图，说一说，议一议

　哪些行为是不遵守纪律的行为？

　我们就应怎样遵守校园规定？

　犯了错误就应怎样办？

　3、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

　4、小结：

　刚才同学们都说得十分好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。　

2小学二年级每周班会记录

　地点：二年一班教室

　参加人员：二年一班全体学生

　班会主题：教师节的礼物

　活动目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。

　活动过程：

　1、找一张对折纸板叠好。

　2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（能够以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。

　3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，能够有正方形、长方形、圆形等。

　4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数不要超过15个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。

　5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。

　6、活动总结。

3小学二年级每周班会记录

　一、活动目标：

　1、通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。

　2、主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、画画等手段，让学生了解一天都可以做什么事情。

　3、通过《一天好习惯养成表》的填写，让学生为自己一天的生活做合理科学的安排，并按照表格执行，以养成一日良好习惯。

　4、通过教师的总结，引领学生一起回顾本学年的特色班级活动，以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。

　二、活动重点：

　通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯

　三、活动过程：

　1、教师导入：我们所处的环境不是真空，在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象，道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为，并加以辨析，引导我们承担一个公民的社会义务，关注社会。为了让同学能明辨是非，端正行为，我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。

　2、列举不文明现象：

　请同学们拿出一张纸，把你所看到的一些不文明现象写出来，并且读一读，然后装进道德垃圾箱。

　我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼（小组为单位）相信从倾听同学的烦恼中，对你一定有所警示。

　3、良好习惯的养成：

　在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时，请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。

　4、我们的：

　只要有人乱扔垃圾，我们就要阻止。

　只要有人在干净的道路上随地吐痰，我们就要阻止。

　只要有人破坏校园的花草、树木或公物，我们就要阻止。

　只要校园里有不讲文明，不讲规范的行为，我们就要阻止。

　当我们进入校园时，一定保持衣着整洁干净。

　当我们他人时，决不食言说到做到。

　当我们见到他人有困难时，一定要主动帮助。

　5、活动总结：“少成若天性，习惯如自然。”小时候养成的习惯，会象人的天性一样自然坚固，让我们抓紧这养成习惯的黄金时间，行动起来，使我们身上的好习惯越来越多！

4小学二年级每周班会记录

　活动目的：经过活动，使学生了解并掌握必要的防震减灾知识，在突遇危急情景时能够进行一些有效的举措，从而保护自我减少伤害。

活动过程：

一、师谈话

二、师讲解地震发生造成的灾害：

1、在城市附近，造成楼房坍塌、燃气泄露、人员伤亡等。

2、在山区已引起山体滑坡，水库垮坝等。

3、在海上引起海啸，风暴潮等。

三、师讲解如何做好防震减灾。

(一)面临地震，如何做好防震减灾

1、地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。假若地震时你正在室内，如离门窗较远，暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较安全的。另外，也能够转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后，应迅速撤到宽敞的户外。撤离时注意保护头部，用枕头、被子等柔软物品护住头部。

2、假若地震时你正在室外空旷的地方，这是最庆幸的事情。

3、如果在建筑物密集的地方，将手或皮包等柔软物品护住头部，尽可能做好自我防御的准备。并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。

(二)发生险情时，如何救助

1、地震中被埋在废墟下的人员，应用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被烟尘呛闷窒息，还应尽可能清除压在身上的各种物品，朝着有光线的地方移动。无力脱险时，尽量减少气力的消耗，坚持时间越长，得救的可能越大。此外，外面的人废墟下的声音不容易听见，所以要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。

2、营救他人时应先确定伤员的头部位臵，使头部先暴露，迅速清除口鼻内的尘土，再使胸腹部暴露，不要强拉硬拽。如有窒息，应及时施以人工呼吸。

四、如何做好家庭防震准备

1、腾空床下、桌下等处，以利藏身。

2、易燃易爆和有毒物品应放到安全处。

3、清理家中及楼道内的杂物，坚持通道的畅通。

五、让学生交流了解到的防震知识。

六、师小结：地震并不可怕，只要我们坚持冷静的头脑，采取相应的措施，就必须能够战胜灾难。

5小学二年级每周班会记录

　教学目标：

　1、充分认识安全工作的重要意义。

　2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

　3、进行预防灾害，防肺结核的教育。

　教学过程：

　一、导入：列举出生活中的安全事例。

　二、安全工作的重要性

　1、芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

　2、班级举例，学校发生的事故及后果。

　3、国家、政府狠抓安全教育工作。

　4、目前学校抓的几项工作。

　三、小学生应注意安全的地方：

　1、学生讨论。

　2、集体归纳。

　（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

　（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

　（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

　（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

　四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

　五、安全教育总结

　新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。

　安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：

　一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

　二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》、《规范》，远离学生伤害事故。

　三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。

　同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

二年级安全教育主题班会

二年级安全教育主题班会5篇

作为一位人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么二年级安全教育主题班会教案怎么写呢？下面是我给大家整理的二年级安全教育主题班会，希望大家喜欢！

二年级安全教育主题班会篇1

一、教育与训练目标

1、知道小学生要做个爱清洁、讲卫生的好孩子；

2、初步学会正确使用手帕，口袋里不放脏东西；

3、初步养成衣着整洁，天天洗脸，早晚刷牙，饭前便后洗手，不随地吐痰，不含手指头的卫生习惯。

二、教育与训练要点

1、爱清洁讲卫生光荣。

2、衣着整洁，天天洗脸，早晚刷牙。

3、不随地吐痰。

4、正确使用手帕，口袋里不放脏东西。

三、教育与训练准备

1、显微镜下的细菌录象或挂图。

2、一个脏孩子。

3、一个病孩子。

4、一块大手帕。

四、教育与训练过程

1、对比导入活动。

老师请一位身体健壮、衣着整洁、讲卫生的本班学生走上讲台，出示“一个脏孩子”。小朋友你们喜欢和谁交朋友？为什么？

2、创设情景明理。

（1）这个脏孩子不仅外表难看，而且在他的身上有许多小虫。这些虫很小很小，是我们用眼睛看不见的，如果用显微镜一看，就很清楚了。这些小虫就是对我们人体有害的细菌。

（2）看挂图明理。A这些细菌喜欢在脏东西身上生存，如果我们不天天洗脸，细菌就会侵入我们的眼睛、鼻子、耳朵。如果不天天刷牙，细菌就会蛀空我们的牙齿。如果我们饭前便后不洗手，如果我们把手指头含在嘴巴里，细菌就会顺顺当当地爬进嘴里钻到肚子里。这些细菌到了我们肚子里“大闹天宫”，我们就会肚子疼，发高烧。B出示病孩子。小朋友这些上的孩子为什么会生病？生了病的孩子能不能愉快地学习、愉快地活动？请学生讲讲生病时的体会。教师归纳：我们要不让细菌侵入到身体中去，就应当做一个爱清洁讲卫生的好孩子。

（3）讨论明理。我们除了不让细菌侵入身体，还应当不让细菌传给别人。A有时我们要吐痰，该怎么办？为什么不要把痰吐在地上？B出示儿歌：小小一口痰，细菌千千万。吐痰要入盂，养成好习惯。（要求学生不随地吐痰）

3、学儿歌导行。

（1）我们怎么做才是一个爱清洁、讲卫生的受欢迎的孩子呢？学习儿歌：小朋友要记牢，衣着要整洁。天天要洗脸，早晚要刷牙。饭前便后要洗手，不含手指头。不要随地乱吐痰，手帕天天带身边。人人爱清洁，个个讲卫生。养成好习惯，大家都喜欢。

（2）对照儿歌，让学生讲讲哪些地方做得好，哪些地方做得不够，今后要改正。

（3）检查带手帕情况。提出问题：带手帕有什么用“你是怎样用手帕的？A教师出示大手帕，边示范边讲解。最外:面擦汗；打开第一层，擦嘴、擦手；打开第二层，擦眼睛。擦完后要叠好。如果大喷嚏时，打开手帕，捂住鼻子，不对着别人。B集体练习，了解每一层，每一面的用处。

4小结：通过今天的学习，我们知道了只有爱清洁讲卫生才能使我们健康地成长，希望小朋友把学到的儿歌记在心里，并按儿歌去做，让我们从小养成良好的习惯。

五、教育与训练巩固与延伸

1、制订个人卫生检查制度，定期进行卫生检查。

2、与家长取得联系，配合学校共同进行卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。

3、防止校园中的人为伤害

二年级安全教育主题班会篇2

教学目的

1、通过学习让学生认识到危险的行为是导致意外受伤的原因。

2、初步培养学生的判断能力和分析能力。教材分析重点正确认识导致意外受伤的危险的行为。课前准备课文的投影片。

教学过程

一、 导入：同学们，我们每天在校园里学习、活动，不知大家有没有发现，一些在我们看起来很普通的活动，却隐藏着极大的危机，威胁着我们的人身安全。

二、 新课：

1、出示课文插图的投影，请同学们讨论：

（1）这些属于什么行为？

（2）可能会导致什么后果？

2、分组讨论，指名汇报。

3、同学们在校园内还有哪些不安全的行为呢？

4、讨论：如果你发现这些行为，你会怎么做呢？你想对这些同学提出什么建议呢？

5、归纳总结。

三、避免校外游戏中的意外事故教育目标：

1．知道一些日常生活中的意外伤害事故的简单处理方法。

2．让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。

四、教育过程：

1．揭示课题。老师讲述小故事引入课题（同家人一起出去玩，突然与家人走失，你该如何应对这种突发情况。）学生自由发言。

2．引出。我们在日常生活中一定会碰到各种难题和意外伤害事故。每个学生联系自己的实际，说一说具体的事例。]师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。意外伤害 玩汽弹枪日常生活中的突发 父母离异用危险的事情打赌情况遇到挫折做危险性的游戏同学的交往在工地附近玩耍。

3．出示思考题。

（1）如果让你碰到这些情况，你有什么好办法来解决这些问题？大家群策群力，想办法来克服。

（2）教师给予学生指导和帮助。告诉学生应具备良好的品质

4．师总结。一个人一定要学会保护自己的身心健康，碰到突发事件时，要坚持真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。

二年级安全教育主题班会篇3

一、教学目标：

1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

二、教学内容：

行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全

三、教学过程：

（一）列举交通安全事故交通安全：自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国（未包括港澳台地区）每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，其中中小学生占总人数的8％左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？

教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。

（二）不良交通行为

1、马路上追逐打闹。

2、跨越隔离墩。

3、不满12周岁骑自行车。

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。

5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格。

6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。

7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。

8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。

9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。

10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外

坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。

（三）我校主要交通安全常识：现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全）。

1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。

6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：

走路要走人行道，不在路上打和闹。

不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。

转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。

遵守交规习惯好，健康平安幸福长。

总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！

让我们齐唱《一路平安》。　

二年级安全教育主题班会篇4

教育目标：

1、知道一些家庭中的意外伤害事故的简单处理方法。

2、让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。

教学重点：意外伤害中的处理方法。

教学难点：分析、整理处理方法。

教育过程：

1、揭示课题。老师讲述小故事引入课题（同家人一起出去玩，突然与家人走失，你该如何应对这种突发情况。）学生自由发言

2、引出。我们在日常生活中一定会碰到各种难题和意外伤害事故。每个学生联系自己的实际，说一说具体的事例。］

师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。

做危险性的游戏滑倒刀子割破手被动物咬伤

3、出示思考题。

（1）如果让你碰到这些情况，你有什么好办法来解决这些问题？大家群策群力，想办法来克服。

（2）教师给予学生指导和帮助。告诉学生应具备良好的品质

4、师总结。一个人一定要学会保护自己的身心健康，碰到突发事件时，要坚持真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。

5、安全使用家电与燃气

教学目标：

1、通过交流、辨析、调查等活动，获得安全使用家电的基础常识。

2、掌握一些常用家电的正确操作方法。

3、养成正确使用家电的良好生活习惯。

教学重点：

1、通过交流、辨析、调查等活动，获得安全使用家电的基础常识。

掌握一些常用家电的正确操作方法

教学难点：培养正确使用家电和燃气的良好习惯。

教学过程：

一、认一认书上呈现的各种家用电器，说一说：自己家里有哪些家用电器？各有什么作用？

二、小组交流：

1、家用电器使用应注意哪些安全事项？

2、把自己知道的使用电器的安全注意事项写在书本“我还知道”栏里，再说给大家听听。

3、教师归纳：

使用家电前要看懂说明书；有些家电使用时人不能离开；使用后要注意关闭电源。

三、辨析：

1、仔细看看书上的几种操作方法，评一评，这样做对吗？为什么？

2、集体朗读“提示”内容，明确正确的操作事项。

3、评一评，自己安全使用家电和燃气吗？平时哪些做法是正确的？哪些做法需要改正？

四、课外延伸：

回家与父母一起做个小调查，调查家里用电用气的做法。预防触电，预防火灾，养成安全用电，安全用燃气的自觉行为。

二年级安全教育主题班会篇5

教学过程：

一、谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

1、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

（4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

（1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

（2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时，不要跳水。

6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

（2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

（4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段，存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。

（1）禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。

（2）是禁止使用电炉、电褥等电器。

（3）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

防盗：保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。

防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助

食品卫生安全：住校人员一律在校内就餐，外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。

体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

四、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

小学二年级安全主题班会教案5篇

#二年级# 导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是 整理的《小学二年级安全主题班会教案5篇》相关资料，希望帮助到您。

1小学二年级安全主题班会教案

　一、教学目标：

　1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。

　2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

　二、教学内容：

　行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全

　三、教学过程：

　（一）列举交通安全事故交通安全：自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国（未包括港澳台地区）每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，其中中小学生占总人数的8％左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？

　教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。

　（二）不良交通行为

　1、马路上追逐打闹。

　2、跨越隔离墩。

　3、不满12周岁骑自行车。

　4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。

　5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格。

　6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。

　7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。

　8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。

　9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。

　10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外

　坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。

　（三）我校主要交通安全常识：现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全）。

　1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

　2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

　3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

　4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

　5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。

　6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

　我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：

　走路要走人行道，不在路上打和闹。

　不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。

　转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。

　遵守交规习惯好，健康平安幸福长。

　总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！

　让我们齐唱《一路平安》。　

2小学二年级安全主题班会教案

　教育目标：

　1、知道一些家庭中的意外伤害事故的简单处理方法。

　2、让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。

　教学重点：意外伤害中的处理方法。

　教学难点：分析、整理处理方法。

　教育过程：

　1、揭示课题。老师讲述小故事引入课题（同家人一起出去玩，突然与家人走失，你该如何应对这种突发情况。）学生自由发言

　2、引出。我们在日常生活中一定会碰到各种难题和意外伤害事故。每个学生联系自己的实际，说一说具体的事例。］

　师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。

　做危险性的游戏滑倒刀子割破手被动物咬伤

　3、出示思考题。

　（1）如果让你碰到这些情况，你有什么好办法来解决这些问题？大家群策群力，想办法来克服。

　（2）教师给予学生指导和帮助。告诉学生应具备良好的品质

　4、师总结。一个人一定要学会保护自己的身心健康，碰到突发事件时，要坚持真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。

　5、安全使用家电与燃气

　教学目标：

　1、通过交流、辨析、调查等活动，获得安全使用家电的基础常识。

　2、掌握一些常用家电的正确操作方法。

　3、养成正确使用家电的良好生活习惯。

　教学重点：

　1、通过交流、辨析、调查等活动，获得安全使用家电的基础常识。

　掌握一些常用家电的正确操作方法

　教学难点：培养正确使用家电和燃气的良好习惯。

　教学过程：

　一、认一认书上呈现的各种家用电器，说一说：自己家里有哪些家用电器？各有什么作用？

　二、小组交流：

　1、家用电器使用应注意哪些安全事项？

　2、把自己知道的使用电器的安全注意事项写在书本“我还知道”栏里，再说给大家听听。

　3、教师归纳：

　使用家电前要看懂说明书；有些家电使用时人不能离开；使用后要注意关闭电源。

　三、辨析：

　1、仔细看看书上的几种操作方法，评一评，这样做对吗？为什么？

　2、集体朗读“提示”内容，明确正确的操作事项。

　3、评一评，自己安全使用家电和燃气吗？平时哪些做法是正确的？哪些做法需要改正？

　四、课外延伸：

　回家与父母一起做个小调查，调查家里用电用气的做法。预防触电，预防火灾，养成安全用电，安全用燃气的自觉行为。

3小学二年级安全主题班会教案

　教学过程：

　一、谈话引入：

　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

　1、用电安全

　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

　（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

　（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

　（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

　（4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

　（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

　2、安全使用煤气

　（1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

　（2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

　二、游泳时要注意安全

　1、游泳需要经过体格检查。

　2、要慎重选择游泳场所。

　3、下水前要做准备运动。

　4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

　5、水下情况不明时，不要跳水。

　6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

　三、交通安全

　1、行走时怎样注意交通安全

　（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

　（2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

　（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

　（4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

　2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

　交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段，存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

　防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。

　（1）禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。

　（2）是禁止使用电炉、电褥等电器。

　（3）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

　防盗：保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。

　防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助

　食品卫生安全：住校人员一律在校内就餐，外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。

　体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

　四、发生火灾怎么办

　1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

　2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

　3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

4小学二年级安全主题班会教案

　活动目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。

　活动对象：二年级全体学生

　活动地点：教室

　活动过程：

　一、导入班会

　同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。“下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢？作为学生，更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢？

　二、学生讨论探究

　1、像这种情况，我们班发生过吗？

　A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

　B、在教室里互相追赶。

　这样做对吗？为什么？（学生回答）

　2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）

　3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）

　A、原谅同学或报告老师，让老师处理。

　B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

　C、据情节给予报复。

　D、叫家长到学校来教训对方。

　4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）

　A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

　B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

　C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

　D、养成良好的个人卫生。

　5、遇到别人打架时（）

　A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

　B、不管他

　C、去劝阻

　D、告诉老师

　6、遇到火灾时，拨打（）

　A、110

　B、119

　C、120

　D、121

　7、判断题：

　（1）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（）

　（2）用手或金属制品去接触插头底部。（）

　（3）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（）

　（4）用沙子或泥土打仗。（）

　（5）下雨天，在湿的地面上奔跑。（）

　三、小组讨论，在校园怎样才能保证安全？代表发言，老师总结。

　日常行为安全要做到：

　不携带刀 具、火种或棍棒等危险品进入校园；

　不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹；

　不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩；

　不趴走廊栏杆，也不从栏杆上往下扔东西。

　课间活动不玩危险游戏，不打架，不骂人；

　饭前便后要洗手，不吃不卫生的食品。

　四、班会尾声

　同学们，我们这次班会开得非常成功。通过这次班会，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

　送给大家安全顺口溜：（领读）

　上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，

　上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。

　同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，

　食品卫生有讲究，平安校园人人讲。

　最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。

5小学二年级安全主题班会教案

　为了提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取必须的措施，保护自我，根据学校安排，召开本次班会，对学生进行交通安全、学校安全、饮食卫生用电、防火、防盗等方面进行安全教育。

　一、交通安全

　1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，行走时要靠右行驶。

　2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。

　3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。

　4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

　5、乘坐车辆要听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

　6、不在马路上玩耍、嬉戏，做各种游戏。

　二、学校安全

　1、不把手机带入学校，不带违禁及危险物品进入学校。

　2、参加团体劳动，必须要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识，未经教师允许不得进入危险部位，不便触摸、玩弄电器及开关等。

　3、课间活动不要做危险的游戏，不追逐打闹，不爬高，不从高处往下跳。

　4、体育课听从教师安排，不做危险动作，观看别人进行体育活动，要注意自我的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自我。

　5、大扫除时听从教师安排，服从教师分工，没有教师允许不登高 干活，劳动过程中，不拿劳动器械大闹。

　6、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

　7、防滑、防摔。教室地面比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

　8、防坠落。无论怎样都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生危险。

　9、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处细心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。

　10、在校期间，感觉身体不适，要及时告知教师，让教师及时联系家长，及时就医医治。

　11、上课过程中如有突发事情发生，必须要听从教师安排，不惊慌，不乱跑乱跳，以免发生意外。

　三、防火安全

　1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。

　2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。

　3、现代家庭中，家用电器种类很多，我们必须在家长的指导下正确使用。尽量避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。

　4、不吸烟，不随身携带任何火源。

　5、不到野外玩火，发现着火，不要自我贸然施救，以免伤到自我，要及时找大人帮忙，或拨打报警电话。

　四、用电安全

　1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。

　2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。

　3、房子周围有许多电线，不要在电线上头搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。

　4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。

　5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

　6、小学生因为人小，无法对触电实施救护，应当及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。

　7、不用湿手去触摸或开关电器，不用湿布擦拭电器，以免触电发生意外。

　8、常见的灭火方法：用水灭火、用东西盖住灭火、用沙灭火。

　五、饮食安全

　1、饭前便后要洗手。

　2、不吃没有洗干净的水果。

　3、不吃腐烂变质的食物，不购买三无食品，不吃街头商贩兜售的食品。

　4、不暴饮暴食，不挑食偏食。

　六、法制教育

　1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。

　2、没有家长或教师的安排，不要理解陌生人的邀请去看展览、拍**、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。

　3、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。

　4、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自我的聪明才智，先保护自我不受伤害，再想办法给家人或警方报信，还能够在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。

　只要我们处处细心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自我自护自救的本事，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情景或危险，就能健康地成长。

二年级小学生主题班会教案

#二年级# 导语所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。以下是 无 整理的《二年级小学生主题班会教案》相关资料，希望帮助到您。

篇一二年级小学生主题班会教案

　一、活动目的

　1、教育学生珍惜时间，和时间赛跑。

　2、锻炼学生的组织能力、听说能力及表演能力，培养他们的参与意识，提高思想素质。

　3、让学生的主动性、创造性得到充分的发展。

　二、活动准备

　第一阶段：发动全班同学收集珍惜时间的名言警句、故事、诗歌、新闻等。

　第二阶段：教师把收集到的资料整理后分给各小组。让每位学生准备好自己的节目。同时，教师也要做一些准备工作，如：准备好练习纸、录音机、音乐、服装以及道具等。

　三、活动设想

　在充满激烈竞争、日新月异的21世纪，科技的发展、社会的进步都在快速中前进。要让学生获得生存和发展，就必须抓紧时间，利用好时间，赛过时间，从而充实自己，完善自己，使自己逐渐走向成功。

　本班是二年级的学生，在学习和生活中，他们有着许多美好的远大理想；有了解社会的兴趣；有较强的感悟能力、团结协作能力；还有和时间赛跑的强烈愿望。

　本次活动紧紧围绕时间这一主线，激发学生参与活动的兴趣，并根据学生喜欢活动的这一年龄特点创设了感受时间、和时间赛跑、展望未来等等活动，让学生从熟悉、有趣的活动中感受时间的宝贵，进而珍惜时间。

　四、活动过程

　（一）创设环境、感受时间

　（时光老人和钟姑娘匆匆赶到。）

　钟姑娘：听说二年级一班的孩子们正要和时间赛跑，我们特意来参加。

　钟姑娘、时间老人：孩子们好！

　师、生：时光老爷爷好！钟姑娘好！欢迎您们参加我们的比赛。

　时光老人：全班孩子都到齐了吗？

　时光老人：孩子们，比赛前我们先给大家带来一个我们亲身经历的故事。

　（两生演小品“时光老人的礼物”）

　时光老人：孩子们，看了这个故事，你想说什么？（生说）

　钟姑娘：孩子们，我一刻不停地一秒一秒地向前走着，我的步子可太小了，可是，你们听。（3名学生朗诵诗歌“一秒歌”，其余的学生听。）

　创设情境：时光老人和钟姑娘的到来以及小品、诗歌，让学生充分感受时间的重要性，从而树立珍惜时间的愿望。

　（二）和时间赛跑、分享快乐

　钟姑娘：你们能赛过我吗？（能）马上试试。孩子们，你们猜，时光老爷爷有多大年纪了？（生猜）

　钟姑娘：哇！你们算得可真快，快快告诉我们你是怎样算的。

　（学生上台展示自己的计算方法。）

　钟姑娘：你们确实比我们算得快，祝贺你们比赛获胜！

　时光老人：孩子们，你们利用这样快的速度和我们赛跑，你们一定会节约大量的时间去做更多的事。

　生：时光老爷爷，我们这点速度算不了什么。请您听听吧！

　（生交流课外搜集的关于人们节约时间的信息，时光老人边听边作惊讶、高兴状，钟姑娘下去查看。）

　钟姑娘：叔叔阿姨们早已赛过了我们，那孩子们，你们怎样做也会赛过我们？

　（生说）时光老人：光会说不行，要拿出实际行动和我们较量较量。

　钟姑娘：对！和我们较量较量！

　生：好！较量较量。（班主任工作）

　班长：同学们，我们就用六分钟的时间做我们最想做的事，开始！

　（生分组活动，配乐《天地之间》，播放时间为6分钟。学生有垫乒乓球、读书、计算、做清洁、烧水泡茶、编演小品……）

　时光老人：谁先说说你做了什么，做得怎样？

　（生汇报）时光老人：你们赛过了时间，你们赢了！（学生一片欢呼）

　［评析］先让学生和钟姑娘比赛计算时间，再让学生自由组合选做自己喜欢的事，比赛谁节约时间，每位学生经历了节约时间的过程，感受到节约时间的快乐。达到寓教于乐的目的。

　（三）展望未来，激励前进

　时光老人：钟姑娘，孩子们朝气蓬勃，信心十足，我们是赢不了了。

　我们赶紧告辞吧。

　钟姑娘：孩子们，继续努力吧！五年之后，十年之后，二十年之后，我们再来和你们较量！

　生：好！

　钟姑娘、时光老人：孩子们再见！

　生：时光老爷爷、钟姑娘再见！

　班长：同学们，听，21世纪正在呼唤我们的加入。

　（全班朗诵诗歌“21世纪的呼唤”）

　班长：请方老师同我们一起和时间赛跑吧？

　师：亲爱的同学们，我愿和你们一起努力前进，将时间远远地抛在我们后面，让他不停地追赶我们。

　［评析］在活动结束之际，钟姑娘、时光老人、老师给学生提出了希望，起到了很好的激励作用。

篇二二年级小学生主题班会教案

　班会目的

　通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

　班会准备

　1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

　2、制作相关的课件。

　3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

　班会程序

　一、谈话引入：

　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

　二、家居安全

　1、用电安全

　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

　（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

　（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

　（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

　（4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

　（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

　2、安全使用煤气

　（1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

　（2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

　三、交通安全

　1、行走时怎样注意交通安全

　（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

　（2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

　（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

　（4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

　2、交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

　四、校园内应注意的安全

　1、防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，

　（1）禁止在校园内玩火、放炮。

　（2）上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。

　（3）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

　2、防盗：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。

　3、防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。

　五、体育运动安全：

　在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

　六发生火灾怎么办？

　1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

　2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

　3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

　七、实践竞赛：

　1、第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演）

　2、大家认真观察表演后讨论：

　（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？（打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况）

　（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？

　八、快板表演：安全知识小结

　家用电器和煤气，阅读说明再使用。

　发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。

　放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

　遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

　一人在家关好门，与人说话要谨慎。

　发现坏人来撬门，赶快拨打110。

　安全隐患时时有，注意安全处处提。

　安全常识牢牢记，快乐常伴我和你！

　小结

　只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

篇三二年级小学生主题班会教案

　活动目的：

　知道读书的重要性和读哪些好书。

　活动过程：

　一、故事引入

　今天老师讲两个名人读书的故事给大家听。世界大文豪高乐基对书感情特别深，爱书如命。有一次，他的房间着火了，他首先抱起的是书籍，其他任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。还有《凿壁偷光》里的匡衡，由于家里没钱，他就在墙壁上凿了个小洞，夜晚就借邻居家照射过来的`微弱灯光看书，最后做了宰相。

　二、新授

　1、其实，古今中外喜欢读书的人还有很多。读书究竟好在哪里呢？

　2、是啊，读书这么好，可以开阔我们眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。那么我们读哪些书好呢？

　三、总结

　希望我们每一位小朋友都能与书为伴，享受读书的乐趣。最后送大家一首诗《劝学》三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！（学生齐读）

关于“二年级小学生班会记录内容五篇”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！